Uroven' fizicheskogo zdorov'ia studentov 1-go kursa 2020-2021 uchebnogo goda

Proceeding
V International Conference of Young Scientist, Postgraduates, Students and Attendees «Cooperation and Entrepreneurism: Status, Issues and Prospects»
Creative commons logo
Published in:
V International Conference of Young Scientist, Postgraduates, Students and Attendees «Cooperation and Entrepreneurism: Status, Issues and Prospects»
Author:
Natalia A. Sergeichik 1
Work direction:
Предпринимательство в сфере физической культуры и спорта
Pages:
130-133
Received: 26 November 2021

Rating:
Article accesses:
1895
Published in:
РИНЦ
1 UO "Belorusskii torgovo-ekonomicheskii universitet potrebitel'skoi kooperatsii"
For citation:
Sergeichik N. A. (2021). Uroven' fizicheskogo zdorov'ia studentov 1-go kursa 2020-2021 uchebnogo goda. Cooperation and Entrepreneurism: Status, Issues and Prospects, 130-133. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Интегральная оценка уровня физического здоровья студентов (УФЗ) аккумулирует в себе сведения характеризующие состояние сердечно-сосудистой, дыхательной и мышечной систем организма, что важно не только для определения средств их оптимизации, но и заключения об эффективности процесса физического воспитания. Реализация этой методики позволяет получить как количественные оценки функционального состояния отдельных систем организма человека, сердечно-сосудистой, дыхательной и мышечной, так и интегральную оценку УФЗ.

References

  1. 1. Апанасенко Г.Л. Так можно ли измерить здоровье? // Советский спорт. – 17.05.1987. – С. 2.
  2. 2. Апанасенко Г.Л. Физическое здоровье и максимальная аэробная способность индивида / Г. Апанасенко, Р. Науменко // Теория и практика физической культуры. – 1988. – №6. – С. 29–31.
  3. 3. Киеня А.И. Здоровый человек: основные показатели: справ. / А.И. Киеня, Ю.И. Бандажевский. – Минск: ИП «Экоперспектива», 1997. – 108 с.
  4. 4. Медведев В.А. О критериях оценки функционального состояния учащейся студенческой молодежи / В.А. Медведев, В.А. Коледа // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – Минск, 2000. – С. 78–86.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.