Siuzhetno-kompozitsionnaia rol' Iudy v odnoimennoi povesti L. Andreeva

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society»
Author:
Ol'ga V. Litvin 1
Work direction:
«Художественный мир Леонида Андреева» (к 150-летию со дня рождения писателя)
Pages:
259-261
Received: 1 December 2021

Rating:
Article accesses:
993
Published in:
РИНЦ
1 SEI “Pridnestrovian State University”
For citation:
Litvin O. V. (2021). Siuzhetno-kompozitsionnaia rol' Iudy v odnoimennoi povesti L. Andreeva. Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society, 259-261. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается авторская трактовка образа Иуды, и, в связи с этим, его сюжетно-композиционная роль в повести «Иуда Искариот». Акцент делается на парадоксальной двойственности Иуды. Утверждается, что разноречивые и полярные отзывы о повести нисколько не отменяют художественное мастерство Андреева.

References

  1. 1. Алёхин Н. Духовный мир человека в творчестве Леонида Андреева / Н. Алёхин. – М., 1991. – С. 72–95. – 146 с.
  2. 2. Андреев Л.Н. Иуда Искариот / Л.Н. Андреев // Собрание сочинений. В 6-т т. Т. 2. – М.: Художественная литература, 1990.
  3. 3. Басинский П. Поэзия бунта и этика революции: реальность и символ в творчестве Л. Андреева / П. Басинский // Вопросы литературы. – 1989. – №10.
  4. 4. Булгаков С.Н. Иуда Искариот – апостол-предатель / С.Н. Булгаков // Путь. – 1931. – №26, 27. – То же. Булгаков С.Н. Труды о Троичности. М., 2001.
  5. 5. Мережковский Д.С.: писатель – критик – мыслитель: сборник статей / Ред.-сост. О.А. Коростелев, А.А. Холиков. – М.: Изд-во «Дмитрий Сечин», Литфакт, 2018. – 687 с.
  6. 6. Спивак Р.С. Феномен творчества в осмыслении русской литературы начала ХХ века («Иуда Искариот» и «Самсон в оковах» Л. Андреева) / Р.С. Спивак // Филологические науки. – 2001. – №6.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.