En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Development of Modern Competencies of Teachers and...
  4. Analiz ispol'zovaniia igrovykh form kak sredstva k...

Analiz ispol'zovaniia igrovykh form kak sredstva kul'turologicheskogo vospitaniia i obrazovaniia shkol'nikov na osnove predmeta "Kul'tura rodnogo kraia"

Proceeding
All-Russian Scientific and Methodological Conference with International Participation «Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific and Methodological Conference with International Participation «Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation»
Author:
Dmitrii E. Aleksandrov 1
Work direction:
Народная культура для школьников
Pages:
202-208
Received: 13 December 2021

Rating:
Article accesses:
1057
Published in:
РИНЦ
1 MAOU "SOSh 61" g. Cheboksary
For citation:
Aleksandrov D. E. (2021). Analiz ispol'zovaniia igrovykh form kak sredstva kul'turologicheskogo vospitaniia i obrazovaniia shkol'nikov na osnove predmeta "Kul'tura rodnogo kraia". Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation, 202-208. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье поднимается вопрос об использовании дидактической игры на уроках культуры родного края как средства культурологического воспитания учащихся. Приведены результаты анкетирования среди учителей и учащихся по теме исследования.

References

  1. 1. Волынкин В.И. Педагогика в схемах: учеб. пособие / В.И. Волынкин. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 283, [1] с.: ил. (Высшее образование).
  2. 2. Загвязинский В.И. Методология и методы дидактического исследования / В.И. Загвязинский. – М., 1982. – С. 70–81.
  3. 3. Скаткин М.И. Методология и методика педагогических исследований / М.И. Скаткин. – М., 1986. – С. 74–87.
  4. 4. Эверт Н.А. Профессиональная компетентность: диагностика профессиональной компетентности работников образовательных учреждений (педагог, педагог-организатор, педагог дополнительного образования, педагог-психолог, учитель-логопед, воспитатель, методист): учеб.-метод. пособие / Н.А. Эверт. – Красноярск: Краснояр. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева, 2005. – 252 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.