En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society
  4. Innovatsionnye tekhnologii v fizicheskoi kul'ture

Innovatsionnye tekhnologii v fizicheskoi kul'ture

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Authors:
Alik K. Shaboian 1 , Vladimir V. Kaznacheev 1 , Sergei V. Agafonov 1
Work direction:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Pages:
219-220
Received: 13 December 2021

Rating:
Article accesses:
1437
Published in:
РИНЦ
1 Don State Technical University
For citation:
Shaboian A. K., Kaznacheev V. V., & Agafonov S. V. (2021). Innovatsionnye tekhnologii v fizicheskoi kul'ture. Pedagogy, Psychology, Society, 219-220. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Для учащихся начальной, средней или старшей школы длительные занятия по физической культуре не всегда понятны, но благодаря сильным преподавателям с новаторскими идеями их мнение постепенно меняется. Эти преподаватели находят творческие и основанные на фактах способы оптимизировать процесс физического воспитания. К сожалению, с каждым годом все больше обучающихся, имеющих проблемы со здоровьем и освобождения от практических занятий, поэтому необходимо внедрить новые методы обучения. В статье рассмотрены новаторские технологии и способы оценки физического развития в деятельности спортивных преподавателей.

References

  1. 1. Ашмарин Б.А. Теория и методика физического воспитания. – М.: Физкультура и спорт, 1990. – 235 с.
  2. 2. Бабанский Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований. – М., 2002. – 89 с.
  3. 3. Гусева Н.Л. Мотивация студентов к здоровому образу жизни через физкультурно-спортивную деятельность // Организация и методика учебного процесса, физкультурно-оздоровительной и учебной работы. – М.: Изд-во МГУ, 2008. – С. 213–215.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.