En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy and Psychology as a Source of Development...
  4. Razvitie rynka obrazovatel'nykh uslug v Rossii

Razvitie rynka obrazovatel'nykh uslug v Rossii

Proceeding
All-Russian Scientific Conference «Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference «Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society»
Author:
Elena A. Savchenko 1
Work direction:
Социальные процессы и образование
Pages:
43-45
Received: 21 December 2021

Rating:
Article accesses:
1366
Published in:
РИНЦ
1 Siberian Transport University
For citation:
Savchenko E. A. (2021). Razvitie rynka obrazovatel'nykh uslug v Rossii. Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society, 43-45. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается вопрос, который рассматривает образовательную сферу деятельности как важный фактор экономического роста страны. В настоящее время рынок образовательных услуг характеризуется ростом объемов продаж образовательных услуг, мобильностью студентов и преподавателей, развитием высшего образования и высокой конкуренцией.

References

  1. 1. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ: с изм. на 02 июля 2021 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://docs.cntd.ru/document/902389617
  2. 2. Березин И.С. Услуги высших учебных заведений России: учебное пособие / И.С. Березин, М.Р. Пименов. – М.: Литрек, 2017. – 214 с.
  3. 3. Зуев В.М. Образовательные услуги в условиях рынка: экономический аспект / В.М. Зуев // Экономика. Налоги. Право. – 2017. – №52. – С. 131–137.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.