Primenenie Reels, klipov i video o zdorovom obraze zhizni v deiatel'nosti uchrezhdenii po rabote s molodezh'iu v period pandemii

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Dar'ia A. Purgina 1
Work direction:
Динамика социальной среды как фактор развития
Pages:
78-81
Received: 8 February 2022

Rating:
Article accesses:
1170
Published in:
РИНЦ
1 Ural Federal University named after the first President of Russia B.N. Eltsin
For citation:
Purgina D. A. (2022). Primenenie Reels, klipov i video o zdorovom obraze zhizni v deiatel'nosti uchrezhdenii po rabote s molodezh'iu v period pandemii. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 78-81. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В работе автором предпринята попытка проанализировать использование формата коротких видеороликов в социальных сетях ВКонтакте, Instagram, TikTok Центром молодежной политики и информации города Богдановича, а также другими органами и учреждениями сферы молодежной политики Свердловской области. По результатам исследования разработаны предложения по созданию аккаунтов для молодежи в социальных сетях анализируемых организаций.

References

  1. 1. Арсланбекова Э.М. Здоровый образ жизни как ценность современной молодежи / Э.М. Арсланбекова, Н.В. Попова // Инновационный потенциал молодежи: гражданственность, профессионализм, творчество: сборник научных трудов Междунар. молодеж. науч.-исслед. конф. (Екатеринбург, 24 ноября 2020 г.) / под общ.ред. д-ра пед. наук А.В. Пономарева, канд. филос. наук Н.В. Поповой; М-во науки и высшего образования РФ. – Екатеринбург: Изд-во Урал.ун-та, 2020. – С.66–71.
  2. 2. Буйносова Н.И. Здоровый образ жизни как элемент корпоративной культуры современного промышленного предприятия: Опыт. Проблемы. Пути решения / Н.И. Буйносова, Н.В. Попова. – Каменск-Уральский: ОАО СинТЗ, 2007. – 76 с.
  3. 3. Буянова Л.В. Формирование здорового образа жизни учащихся как профилактика девиантного поведения / Л.В. Буянова // Устойчивое развитие науки и образования. – 2018. – №9. – С. 243–248.
  4. 4. Ваулина К.О. Online-технологии в работе с молодежью в условиях пандемии / К.О. Ваулина, Н.В. Попова // Вестник педагогических инноваций. – 2020. – №2 (58). – С. 45–55.
  5. 5. Гарант.ру. Информационно-правовой портал [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/400056192/
  6. 6. Гончаров С.З. Креативность принципа субъектности в философии / С.З. Гончаров, Н.В. Попова // Научный ежегодник Института философии и права Уральского отделения Российской академии наук. – Выпуск 8. Екатеринбург. – 2008. – С. 180–197.
  7. 7. Новости для прессы. ВКонтакте представила «Клипы» – сервис видео с AR-спецэффектами / Пресс-служба ВКонтакте [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vk.com/press/vk-clips.
  8. 8. Официальный сайт МБУ РМ «ЦМПиИ» ГО Богданович [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://cmpii.ru/.
  9. 9. Положение молодежи Свердловской области в 2015 году: научные основы доклада правительству Свердловской области: коллективная монография / под общ. ред. проф. Ю.Р. Вишневского. – Екатеринбург: Изд-во УМЦ УПИ, 2016. – 272 с.
  10. 10. Попова Н.В. Здоровьесберегающие технологии в работе со студенческой молодежью: анализ и пути совершенствования / Н.В. Попова, К.К. Данике // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация. – 2021. – Т. 6. – №3. – С. 118–124.
  11. 11. Smmplaner. Instagram Reels: все что нужно знать о коротких видео рилс в Инстаграме [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://smmplanner.com/blog/instagram-reels-vsie-chto-nuzhno-znat-o-korotkikh-vidieo-rils-v-instaghramie/
  12. 12. Spark. Самые популярные соцсети в России в 2021 году [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://spark.ru/user/133946/blog/80389/samie-populyarnie-sotsseti-v-rossii-v-2021-godu

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.