En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychological and Pedagogical Support of General,...
  4. Razvitie emotsional'noi sfery detei s tiazhelymi n...

Razvitie emotsional'noi sfery detei s tiazhelymi narusheniiami rechi sredstvami izobrazitel'noi deiatel'nosti

Proceeding
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Authors:
Nadezhda S. Dmiterko 1 , Marina V. Molchanova 1
Work direction:
Problems of psychological safety of the environment in the system of special and inclusive education
Pages:
270-272
Received: 31 March 2022

Rating:
Article accesses:
1325
Published in:
РИНЦ
1 MBDOU MO "Gorod Arkhangel'sk" "D/S KV 186 "Vesnushka"
For citation:
Dmiterko N. S., & Molchanova M. V. (2022). Razvitie emotsional'noi sfery detei s tiazhelymi narusheniiami rechi sredstvami izobrazitel'noi deiatel'nosti. Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults, 270-272. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрена тема развития эмоциональной сферы, актуальность которой определяется социальной востребованностью личности, способной к сотрудничеству с окружающими людьми, успешно адаптирующейся к изменяющимся социокультурным условиям современной жизни.

References

  1. 1. Былкина Н.Д. Развитие представлений детей об эмоциях в онтогенезе / Н.Д. Былкина, Д.В. Люсин // Вопросы психологии. – 2000. – №5. – С. 59–62.
  2. 2. Григорьева Г.Г. Развитие дошкольника в изобразительной деятельности. – М., 1999. – 344 с.
  3. 3. Давыдова Г.Н. Нетрадиционные техники рисования в детском саду. Ч. 1. – М.: Скрипторий 2003, 2010. – 80 с.
  4. 4. Диагностика в детском саду. Содержание и организация диагностической работы в дошкольном образовательном учреждении. Методическое пособие. – Ростов н/Д.: Феникс, 2003. – С. 86.
  5. 5. Изотова Е.И. Эмоциональная сфера ребенка: теория и практика: учеб. пособие для студ. вузов / Е.И. Изотова, Е.В. Никифорова. – М.: Академия, 2004. – 288 с.
  6. 6. Казакова Т.Г. Детское изобразительное творчество. – М.: Карапуз-Дидактика, 2006. – 150 с.
  7. 7. Хвиюзова Т.А. Трудности в поведении дошкольников и их коррекция средствами рисования. – Архангельск: АОИПиПКРО, 2000. – 32 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.