En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Days of Student Science
  4. Problema iazykoznaniia - ponimanie teksta, ego smy...

Problema iazykoznaniia - ponimanie teksta, ego smysla i tseli

Proceeding
VI International Conference «Days of Student Science»
Creative commons logo
Published in:
VI International Conference «Days of Student Science»
Author:
Aleksandr P. Zaitsev 1
Work direction:
Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
Pages:
29-30
Received: 7 April 2022

Rating:
Article accesses:
1703
Published in:
РИНЦ
1 Don State Technical University
For citation:
Zaitsev A. P. (2022). Problema iazykoznaniia - ponimanie teksta, ego smysla i tseli. Days of Student Science, 29-30. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Понимание является важным аспектом в гуманитарных науках. В отличие от технических наук, в гуманитарных науках понимание текста есть самое главное условие. Следовательно, самой главной проблемой языкознания является понимание текста, его смысла, цели и основных понятий. Понимание представляет собой фундамент коммуникаций, жизни индивида в обществе. В данной статье рассмотрена основная проблема языкознания – познание и понимание текста.

References

  1. 1. Абушенко В.Л. Понимание // Новейший философский словарь. – Минск, 2003. – С. 14–36.
  2. 2. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. – М.: Искусство, 1986. – С. 23–28.
  3. 3. Богин Г.И. Обретение способности понимать: введение в герменевтику. – Тверь, 2001. – С. 69.
  4. 4. Брудный А.А. Понимание как философско-психологическая проблема: статья / А.А. Брудный // Вопр. философии, 1975. – №10. – С. 109–117;
  5. 5. Гадамер Х.-Г. Актуальность прекрасного: пер. с нем. / X.-Г. Гадамер. – М.: Искусство, 1991. – 366 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.