Metodika prepodavaniia prava i istorii gosudarstva: metody i problemy

Proceeding
III All-Russian Scientific and Practical Conference of Students, Postgraduates and Young Scientists «Topical issues of law, economic and management»
Creative commons logo
Published in:
III All-Russian Scientific and Practical Conference of Students, Postgraduates and Young Scientists «Topical issues of law, economic and management»
Author:
Vsevolod V. Evgrafov 1
Work direction:
История государства и права
Pages:
261-264
Received: 11 April 2022

Rating:
Article accesses:
1537
Published in:
РИНЦ
1 Don State Technical University
For citation:
Evgrafov V. V. (2022). Metodika prepodavaniia prava i istorii gosudarstva: metody i problemy. Topical issues of law, economic and management, 261-264. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Историю страны и основы правоведения должны знать все граждане страны. Эти дисциплины изучаются с младших до старших классов, продолжаются и в высших учебных заведениях. Для того чтобы обучающиеся владели знаниями в этой области, необходимо применять правильную методику преподавания. Только от преподавателя зависит качество знаний учащихся. В статье рассматриваются методы преподавания истории и права.

References

  1. 1. Никулина Н.Ю. Методика преподавания истории в средней школе: учебное пособие / Калинингр. ун-т. – Калининград, 2000. – 95 с.
  2. 2. Косарев А.И. О преподавании всеобщей истории государства и права // Правоведение. – 1973. – №1. – С. 80–85.
  3. 3. Гринин Л.Е. Государство и исторический процесс. Эпоха формирования государства: общий контекст социальной эволюции при образовании государства. – М.: КомКнига, 2007. – С. 23.
  4. 4. Джаксыбаева Г.М. О методике преподавания истории государства и права // Аспекты и тенденции педагогической науки: материалы III Междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, декабрь 2017 г.). – СПб.: Свое издательство, 2017. – С. 165–167 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://denegnik.com/reklama-v-internete-kak-zarabotat/ (дата обращения: 18.04.2022).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.