En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Regional Ecology: Current Issues of Theory and Pra...
  4. Ekologicheskoe obrazovanie doshkol'nikov v protses...

Ekologicheskoe obrazovanie doshkol'nikov v protsesse razvitiia predstavlenii o domashnikh zhivotnykh

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Regional Ecology: Current Issues of Theory and Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Regional Ecology: Current Issues of Theory and Practice»
Authors:
Nina S. Ezhkova 1 , Anastasiia M. Pilka 1
Work direction:
Исследования в области экологического воспитания и образования
Pages:
69-73
Received: 20 April 2022

Rating:
Article accesses:
1453
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Ezhkova N. S., & Pilka A. M. (2022). Ekologicheskoe obrazovanie doshkol'nikov v protsesse razvitiia predstavlenii o domashnikh zhivotnykh. Regional Ecology: Current Issues of Theory and Practice, 69-73. г. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Представлен научный анализ проблемы развития представлений о домашних животных, особенности развития таких представлений в процессе проведения дидактических игр, описан комплекс дидактических игр, направленный на расширение представлений детей о детенышах домашних животных, о характерных повадках и издаваемых ими звуках, о способах питания и передвижения.

References

  1. 1. Золотова Е.И. Знакомим дошкольников с миром животных [Текст]: Кн. для воспитателя дет. сада / Е.И. Золотова; под ред. Н.Ф. Виноградовой. – 2-е изд. перераб. – М.: Просвещение, 1988. – 159 с.
  2. 2. Маханева М.Д. Экологическое развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста: метод. пособие для воспитателей ДОУ и педагогов начальной школы / М.Д. Маханева. – М.: АРКТИ, 2011. – 187 с.
  3. 3. Николаева С.Н. Теория и методика экологического образования дошкольников: учебное пособие / С.Н. Николаева. – 10-е изд., стер. – М.: Академия, 2019. – 270 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.