En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Sotsiologiia fizicheskoi kul'tury i sporta

Sotsiologiia fizicheskoi kul'tury i sporta

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Ruslan T. Erofeevskii 1
Scientific adviser:
Viktor V. Sheronov1
Work direction:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Pages:
234-235
Received: 11 May 2022

Rating:
Article accesses:
935
Published in:
РИНЦ
1 Iuzhno-Rossiiskii institut upravleniia (filial) FGBOU VO "Rossiiskaia akademiia narodnogo khoziaistva i gosudarstvennoi sluzhby pri Prezidente RF"
For citation:
Erofeevskii R. T. (2022). Sotsiologiia fizicheskoi kul'tury i sporta. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 234-235. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрен вопрос исследования физической культуры и спорта ведётся через призму таких дисциплин, как психология, педагогика, история, философия и культурология. Автор отмечает, что от каждой отводится один конкретный аспект, изучаемый своими методами.

References

  1. 1. Журбина А.Д. Социологические аспекты физической культуры и спорта // Научный вестник МГТУ ГА. – 2007. – №113.
  2. 2. Социология физической культуры и спорта: учеб. пособ. – Томск: Издательский дом Томского государственного университета, 2018. – 416 с.
  3. 3. Волков А.В. Проблемы физического воспитания студенческой молодёжи // Проблемы науки. – 2016. – №26 (68).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.