En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Innovatsionnye metody i formy raboty shkol'nogo te...

Innovatsionnye metody i formy raboty shkol'nogo teatra kak uslovie povysheniia urovnia sotsializatsii obuchaiushchikhsia

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Authors:
Tatiana G. Nikiforova 1 , Svetlana V. Zakharova 2
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
204-207
Received: 16 June 2022

Rating:
Article accesses:
1833
Published in:
РИНЦ
1 Chuvash State University
2 MBOU "SOSh 64" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki
For citation:
Nikiforova T. G., & Zakharova S. V. (2022). Innovatsionnye metody i formy raboty shkol'nogo teatra kak uslovie povysheniia urovnia sotsializatsii obuchaiushchikhsia. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 204-207. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются инновационные формы и методы работы школьного театра, направленные на привлечение обучающихся к решению социальных проблем, активное ведение пропаганды здорового образа жизни, умение адаптироваться в социуме, реализацию творческих способностей и накапливание опыта публичного выступления. Авторами описаны приемы работы, способствующие формированию личностных результатов внеурочной деятельности с учётом требований рабочей программы воспитания.

References

  1. 1. Федеральный закон от 31.07.2020 г. №304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся» // Официальный сайт Президента Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kremlin.ru/acts/bank/45788 (дата обращения: 07.06.2022).
  2. 2. Петренко Е. В администрации президента оценили решение о создании театров в школах / Е. Петренко // Учительская газета. – 2022. – №23 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ug.ru/pravilnoe-reshenie-v-administraczii-prezidenta-oczenili-reshenie-o-sozdanii-teatrov-v-shkolah/ (дата обращения: 07.06.2022).
  3. 3. Количество школьных театров увеличилось на 5 тысяч с ноября прошлого года // Министерство просвещения Российской Федерации: официальный сайт. – 24 марта 2022 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edu.gov.ru/press/4884/kolichestvo-shkolnyh-teatrov-uvelichilos-na-5-tysyach-s-noyabrya-proshlogo-goda (дата обращения: 07.06.2022).
  4. 4. Медведева Т.Ю. Театральная педагогика в работе с детьми подросткового возраста / Т.Ю. Медведева, Е.Р. Кирдянова // Проблемы современного педагогического образования. – 2020 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/teatralnaya-pedagogika-v-rabote-s-detmi-podrostkovogo-vozrasta (дата обращения: 01.06.2022).
  5. 5. Никифорова Т.Г., Формирование коммуникативных качеств младших школьников на основе групповой формы обучения на уроках русского языка / Т.Г. Никифорова, О.Н. Грунина, Т.Ф. Григорьева // Современные тенденции развития системы образования: материалы Всерос. науч.-практ. конф. (16 июня 2020 г.). – Чебоксары, 2020. – С. 120–128.
  6. 6. Малова О.Н. Особенности формулирования цели при разработке социального и педагогического проекта / О.Н. Малова // Педагогика, психология, общество: теория и практика: материалы Всерос. науч.-практ. конф. (3 дек. 2019 г.). – Чебоксары: Среда, 2019. – С. 16–20.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.