En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Differentsiatsiia obucheniia v sovremennom obrazov...

Differentsiatsiia obucheniia v sovremennom obrazovanii

Proceeding
DOI: 10.31483/r-102844
Open Access
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Tatiana V. Matekina 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
189-190
Received: 17 June 2022

Rating:
Article accesses:
1455
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Iuzhno-Rossiiskii gosudarstvennyi politekhnicheskii universitet (NPI) im. M.I. Platova"
For citation:
Matekina T. V. (2022). Differentsiatsiia obucheniia v sovremennom obrazovanii. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 189-190. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-102844

Abstract

В статье рассматривается проблема модернизации образовательного процесса, связанного с реализацией дифференциации обучения, способствующего повышению качества образования, гуманизации и демократизации современного образования. Определены понятие, цели: с психолого-педагогических позиций, с социальной и методической точки зрения; виды: внешняя, внутренняя, уровневая и профильная дифференциация.

References

  1. 1. Орлов А.А. Управление учебно-воспитательной работой в школе / А.А. Орлов. – М.: Прометей, 1991. – 183 с.
  2. 2. Уман А.И. Дидактическая подготовка будущего учителя: технологический подход: учеб. пособие / А.И. Уман; Моск. пед. гос. ун-т им. В. И. Ленина. – Орел: ОГПИ, 1993. – 127 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.