Dialogovye tekhnologii v usloviiakh onlain-obucheniia: pedagogicheskii aspekt

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Authors:
Alena A. Sergeeva 1 , Natalia I. Eshkina 1
Work direction:
Теория и методика профессионального образования
Pages:
183-185
Received: 11 July 2022

Rating:
Article accesses:
1225
Published in:
РИНЦ
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Sergeeva A. A., & Eshkina N. I. (2022). Dialogovye tekhnologii v usloviiakh onlain-obucheniia: pedagogicheskii aspekt. Pedagogy, Psychology, Society, 183-185. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье актуализирована роль диалоговых технологий в обучении студентов. Авторами раскрыта специфика использования разных вариантов диалоговых технологий в условиях онлайн-обучения.

References

  1. 1. Файзуллина Э.Е. Диалоговое обучение как одна из форм эффективных педагогических технологий / Э.Е. Файзуллина, М.Г. Жардемова // Социально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив: материалы Международной научно-практической конференции (Казань, 15 апреля 2016 года) / научн. ред.: П.П. Терехов, Д.В. Шамсутдинова, Л.Ф. Мустафина. – Казань: Бриг, 2016. – С. 424–427.
  2. 2. Дубровская Н.М. Коммуникативно-диалоговые технологии в образовательном процессе / Н.М. Дубровская // Наука и образование в XXI веке: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: в 34 частях (Тамбов, 30 сентября 2013 года). – Тамбов: Юком, 2013. – С. 38–40.
  3. 3. Возможности технологии диалогового обучения в вузе / И.Р. Воронина, П.А. Чеснокова, Е.Д. Бородина, Г.А. Казанцева // Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствования. – 2020. – №7 (49). – С. 194–199.
  4. 4. Муртазина А.В. Онлайн-обучение глазами студентов / А.В. Муртазина, Т.М. Резер // Стратегии развития социальных общностей, институтов и территорий: материалы VI Международной научно-практической конференции (Екатеринбург, 27–28 апреля 2020 года) / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации; Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина. – Екатеринбург: Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, 2020. – С. 275–279.
  5. 5. Попова А.М. Онлайн-обучение школьников и студентов / А.М. Попова // Вопросы педагогики. – 2020. – №4–2. – С. 283–287.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.