En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society
  4. Vospitatel'naia rabota na urokakh rodnogo iazyka s...

Vospitatel'naia rabota na urokakh rodnogo iazyka s ispol'zovaniem sistemy bazovykh natsional'nykh tsennostei

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Author:
Dzerassa K. Tsalikova 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
131-134
Received: 29 July 2022

Rating:
Article accesses:
1280
Published in:
РИНЦ
1 GBOU "Respublikanskii fiziko-matematicheskii litsei-internat"
For citation:
Tsalikova D. K. (2022). Vospitatel'naia rabota na urokakh rodnogo iazyka s ispol'zovaniem sistemy bazovykh natsional'nykh tsennostei. Pedagogy, Psychology, Society, 131-134. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена процессу воспитания школьников, который протекает в общении с учителем, в умелом использовании им системы базовых национальных ценностей. Автор подчёркивает, что на уроках родного языка и литературы через речь, поступки национальных героев и вымышленных персонажей обучающиеся осмысливают духовно-нравственные ценности.

References

  1. 1. Абаев В.И. Осетинский народный поэт Коста Хетагуров. // Абаев В.И. Избранные труды: Религия. Фольклор. Литература. – Владикавказ: Ир, 1990. – С. 550.
  2. 2. Водолажская Т.В. Идентичность гражданская // Социология: Энциклопедия. / сост. А.А. Грицанов, В.Л. Абушенко, Г.М. Евелькин [и др.]. – М., 2003.
  3. 3. Дробижева Л.М. Идентичность и этнические установки русских в своей и иноэтнической среде. // Социологические исследования. – 2010. – №12. – С. 49–58.
  4. 4. Медведев Д.А. Послание Федеральному Собранию от 5 ноября 2008 года.
  5. 5. Сухомлинский В.А. О воспитании / В.А. Сухомлинский. – М.: Высшая школа, 2014.
  6. 6. Меньшиков В.М. Цель и задачи духовно-нравственного воспитания [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://portal-slovo.ru/pedagogy/44377.php

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.