En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. Studencheskii sportivnyi klub v tekhnicheskom vuze

Studencheskii sportivnyi klub v tekhnicheskom vuze

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Svetlana V. Annenkova 1
Work direction:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Pages:
224-226
Received: 23 August 2022

Rating:
Article accesses:
873
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Permskii natsional'nyi issledovatel'skii politekhnicheskii universitet"
For citation:
Annenkova S. V. (2022). Studencheskii sportivnyi klub v tekhnicheskom vuze. Current trends in the development of education system, 224-226. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается опыт и методы организации и работы в техническом вузе спортивного клуба. Сделан вывод, что функционирование данного клуба увеличивает количество студентов, желающих регулярно заниматься физической культурой и спортом.

References

  1. 1. Анненкова С.В. Гуманитаризация физической культуры / С.В. Анненкова, В.Д. Паначев, А.А. Оплетин  А.С. Сырчиков // Формирование гуманитарной среды в вузе: инновационные образовательные технологии. Компетентностный подход. – 2019. – Т. 1. – С. 258–263.
  2. 2. Анненкова С.В. Физическая культура и спорт в системе высшего образования / С.В. Анненкова, А.А. Оплетин // Формирование гуманитарной среды в вузе: инновационные образовательные технологии. Компетентностный подход. – 2018. – Т. 1. – С. 537–541.
  3. 3. Анненкова С.В. Педагогика физической культуры и спорта: проблемы и перспективы: монография / С.В. Анненкова, К.М. Химчаев, Н.В. Сливкина [и др.]. – Ульяновск, 2020.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.