En
Register Log in
  1. Main
  2. Special Issue
  3. Cohesion of Knower's Personal Culture and Professi...
  4. Cohesion of Knower's Personal Culture and Professi...

Cohesion of Knower's Personal Culture and Professional Speech Behaviour in Progress of Professional Speech Culture

Book Chapter
DOI: 10.31483/r-103260
Open Access
Monograph «Cohesion of Knower's Personal Culture and Professional Speech Behaviour in Progress of Professional Speech Culture»
Creative commons logo
Published in:
Monograph «Cohesion of Knower's Personal Culture and Professional Speech Behaviour in Progress of Professional Speech Culture»
Authors:
Natal'ia V. Zhukova 1 , Tatiana S. Vershinina 1
Work direction:
Все направления
Received: 2 September 2022

Rating:
Article accesses:
1200
Published in:
РИНЦ
1 Ural State Medical University
For citation:
Zhukova N. V., & Vershinina T. S. (2022)., 176. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/a-10422

Abstract

Монография развивает теорию контекстного образования, разработанную А.А. Вербицким. Монография посвящена профессиональному речевому поступку. В монографии описывается связь процессов профессионального развития и формирования профессиональной культуры со становлением профессиональной речевой культуры, уровень развития которой может свидетельствовать о достижении определенного уровня сформированности личностно-профессиональной культуры субъекта познания. Материалы монографии будут полезны исследователям психолого- педагогических условий формирования речевого поступка в профессиональном поведении как органической составляющей его личной культуры; педагогам, лингвистам, психологам и широкому кругу специалистов в сфере общего и профессионального образования, воспитательной работы с подростками и молодежью, и др.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.