Sovremennoe psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie v obrazovatel'nom protsesse
Proceeding
- Published in:
- All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
- Author:
- Iurii K. Akopian 1
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Pages:
- 271-272
- Received: 20 September 2022
- Rating:
- Article accesses:
- 1089
- Published in:
- РИНЦ
- APA
For citation:
Akopian I. K. (2022). Sovremennoe psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie v obrazovatel'nom protsesse. Pedagogy, Psychology, Society, 271-272. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Психолого-педагогическое сопровождение в современном образовательном процессе играет ключевую роль в становлении личности молодежи. Целью данного процесса является создание благоприятных условий, в которых подрастающее поколение будет чувствовать себя комфортно и будет становиться субъектом своей деятельности. В статье выделены проблемы психологического сопровождения обучения ребенка и пути их решения.
References
- 1. Савина Е.А. Особенности материнских установок по отношению к детям с нарушениями в развитии / Е.А. Савина // Вопросы психологии. – 2018. – С. 15–23.
- 2. Рокков М.И. Социально-педагогическое сопровождение: концептуальное осмысление процесса / М.И. Рокков. – Кострома: КГУ, 2015. – С. 322–329.
- 3. Парнонс Т.П. Психология личности / Т.П. Парнонс. – СПб., 2014.
- 4. Мамайчук И.И. Психологическая педагогическая помощь семье / И.И. Мамайчук. – СПб., 2017.
- 5. Липский И.А. Социально-педагогическая деятельность в учреждениях социальной сферы: учебное пособие / И.А. Липский. – М.: ИНФРА-М, 2012.
- 6. Веринева О.Н. Социальная реабилитация молодых как основа интеграции в общество / О.Н. Веринева // Отечественный журнал социальной работы. – 2012.
Comments(0)