En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. University as a factor of Modernization of Russia:...
  4. K voprosu o sovremennykh tekhnologiiakh prepodavan...

K voprosu o sovremennykh tekhnologiiakh prepodavaniia professional'no-orientirovannogo inostrannogo iazyka kursantam v usloviiakh obucheniia v voenizirovannykh vuzakh

Proceeding
Proceedings of the conference «University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)»
Creative commons logo
Published in:
Proceedings of the conference «University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU)»
Authors:
Larisa G. Kochetkova 1 , Viktoriia O. Netsvetaeva 1
Work direction:
Процессы цифровизации сферы образования
Pages:
304-306
Received: 22 September 2022

Rating:
Article accesses:
1033
Published in:
РИНЦ
1 Academy of Law Management of the Federal Penal Service of Russia
For citation:
Kochetkova L. G., & Netsvetaeva V. O. (2022). K voprosu o sovremennykh tekhnologiiakh prepodavaniia professional'no-orientirovannogo inostrannogo iazyka kursantam v usloviiakh obucheniia v voenizirovannykh vuzakh. University as a factor of Modernization of Russia: History and Prospects (to the 55th anniversary of the I.N. Ulyanov ChSU), 304-306. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье обозначены основные трудности обучаемых в процессе овладения профессионально-ориентированным языком, определены задачи внедрения в иноязычное образование современных технологий и методов обучения. Авторы выявляют эффективность использования лингвосоциокультурного и коммуникативного подходов, метода Берлица, деятельностного подхода в процессе иноязычного образования курсантов, что составляет новизну исследования. Актуальность обучения профессионально-ориентированному иностранному языку рассматривается в статье посредством применения эффективных методов иноязычного образования.

References

  1. 1. Артамонова Л.А. Инновации в обучении английскому языку студентов неязыковых вузов. Инновации в образовании / Л.А. Артамонова // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. – 2012. – №2. – С. 28–33.
  2. 2. Батюкова З.И. Интеграция России в мировое образовательное пространство / З.И. Батюкова // Педагогика. – 2006. – №3. – С. 98–102.
  3. 3. Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам: пособие для учителя / Н.Д. Гальскова. – М.: Аркти-Глосса, 2007. – 193 с.
  4. 4. Травников Г.Н. Традиции и инновации как источник развития современного образования / Г.Н. Травников // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Философия. Социология. Право. – 2010. – №11. – С. 19–22.
  5. 5. Хэгболдт П. Изучение иностранных языков/ П. Хэгболдт. – М.: Учпедгиз, 2006. – 160 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.