Vospitatel'nyi dom v Rio-de-Zhaneiro v kontse XIX veka

Proceeding
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood»
Creative commons logo
Published in:
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood»
Author:
Maksim V. Lavrentev 1
Work direction:
Основные направления социально-психологической работы с приемной семьей
Pages:
206-209
Received: 29 September 2022

Rating:
Article accesses:
866
Published in:
РИНЦ
1 ChPOU "Moskovskii gorodskoi otkrytyi kolledzh"
For citation:
Lavrentev M. V. (2022). Vospitatel'nyi dom v Rio-de-Zhaneiro v kontse XIX veka. Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood, 206-209. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Статья посвящена устройству специализированного учреждения – воспитательного дома в Рио-де-Жанейро, столице Бразилии в то время. Автором рассказывается о приеме брошенных детей в воспитательный дом, методах воспитания и обучения детей, их дальнейшем будущем.

References

  1. 1. Воспитательный дом в Рио-де-Жанейро // Детская помощь. – 1885. – №5.
  2. 2. Воспитательный дом в Рио-де-Жанейро (Из записной книжки туриста) // Русская мысль. – 1885. – №2.
  3. 3. Яблоков Н.В. Призрение детей в воспитательных домах / Н.В. Яблоков // Трудовая помощь. – 1901. – март, апрель, июнь.
  4. 4. Яблоков Н.В. Призрение детей в воспитательных дома / Н.В. Яблоков // Демографическое обозрение. – 2017. – Т. 4, №1.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.