En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Social-Psychological Issues of a Contemporary Fami...
  4. Stimulirovanie motivatsii roditel'skoi aktivnosti...

Stimulirovanie motivatsii roditel'skoi aktivnosti po resheniiu zadach vospitaniia patriotizma u doshkol'nikov

Proceeding
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood»
Creative commons logo
Published in:
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood»
Author:
Liudmila V. Vekerle 1
Work direction:
Социально-психологическая поддержка семьи
Pages:
147-150
Received: 19 October 2022

Rating:
Article accesses:
1043
Published in:
РИНЦ
1 MAOU "Litsei 97 g. Cheliabinska"
For citation:
Vekerle L. V. (2022). Stimulirovanie motivatsii roditel'skoi aktivnosti po resheniiu zadach vospitaniia patriotizma u doshkol'nikov. Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood, 147-150. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье раскрываются задачи и содержание патриотического воспитания подрастающего поколения посредством организации сотрудничества с родителями (законными представителями) дошкольников, подчеркивается необходимость переосмысления роли патриотического воспитания и интенсивного смещения акцентов в его сторону. Автор уверен, что солидарность поколений, слаженность устремлений и единое решение задач патриотического воспитания посредством сотрудничества семьи и дошкольной образовательной организации формируют чувство личной сопричастности подрастающего поколения к истории и культуре родной страны, осознанию своей роли в созидании Отечества.

References

  1. 1. Бабухина А.В. Формирование профессиональной компетентности молодых педагогов ДОУ / А.В. Бабухина // Актуальные проблемы дошкольного образования: интеграция образовательного процесса в ДОУ: материалы IX Международной научно-практической конференции (заочной) (Челябинск, 1 января – 31 2011 года) / ред.: Л.К. Пикулева, Л.Н. Галкина. – Челябинск: Три кита, 2011. – С. 267–270. – EDN ZWPAJX.
  2. 2. Бабухина А.В. Управленческое сопровождение профессионального самоопределения молодых педагогов дошкольного образовательного учреждения: специальность 13.00.02 «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»: дис. … канд. пед. наук / А.В. Бабухина. – Челябинск, 2012. – 221 с. – EDN QFXWDF.
  3. 3. В Челябинской области волонтеры помогают мобилизованным [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://up74.ru/articles/news/144352/
  4. 4. Молчанов С.Г. Феномен «поступок» как объект мониторинга в дошкольном образовании / С.Г. Молчанов // Детский сад от А до Я. – 2016. – №6 (84). – С. 6–12. – EDN XDMYWF.
  5. 5. Скрипова Н.Е. Коучинг как развивающая практика повышения квалификации в контексте организации инклюзивного образования / Н.Е. Скрипова, А.В. Бабухина // Казанский педагогический журнал. – 2018. – №5 (130). – С. 173–176. – EDN YTERML.
  6. 6. Тихомирова А.В. Формирование профессиональной компетентности молодых педагогов интерактивными методами / А.В. Тихомирова // Современная высшая школа: инновационный аспект. – 2011. – №1. – С. 111–116. – EDN NELCJZ.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.