En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Social-Psychological Issues of a Contemporary Fami...
  4. Metody podgotovki spetsialistov k rabote s priemno...

Metody podgotovki spetsialistov k rabote s priemnoi sem'ei

Proceeding
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood»
Creative commons logo
Published in:
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood»
Author:
Evgenii A. Nekrasov 1
Work direction:
Основные направления социально-психологической работы с приемной семьей
Pages:
209-211
Received: 20 October 2022

Rating:
Article accesses:
851
Published in:
РИНЦ
1 Don State Technical University
For citation:

Abstract

В статье рассмотрены способы подготовки специалистов к работе с приемной семьей, обсуждена необходимость данных подготовок.

References

  1. 1. Захарова Ж.А. Подготовка специалистов для служб сопровождения замещающих семьей как национальная задача / Ж.А. Захарова. – Кострома: КГУ им Н.А. Некрасова, 2011. – С. 109–112.
  2. 2. Пакулина С.А. Рождение замещающей семьи: методическое пособие / С.А. Пакулина. – Челябинск: Челябинский областной центр социальной защиты «Семья», 2020. – 214 с.
  3. 3. Токарская Л.В. Социальное и психолого-педагогическое сопровождение приемных детей и их семей: учеб. пособ. / Л.В. Токарская; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2015. – С. 83–89.
  4. 4. Осипова И.И. Технология подготовки эффективных приемных родителей для детей с особыми нуждами. Методические рекомендации в рамках проекта «Социальное родительство» / И.И. Осипова, Т.Д. Шапошникова, И.И. Исаева [и др.]; под ред. И.И. Осиповой, Т.Д. Шапошниковой. – М., 2018. – С. 94–111.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.