- Main
- Conference
- Psychologically Safe Educational Environment: Desi...
- Lichnostnyi smysl professional'noi deiatel'nosti i...
Lichnostnyi smysl professional'noi deiatel'nosti i udovletvorennost' professiei u pedagogov
Proceeding


- Published in:
- International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
- Author:
- Aleksandr M. Giris 1
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Pages:
- 225-228
- Received: 24 October 2022
- Rating:
- Article accesses:
- 1337
- Published in:
- РИНЦ
1 SEI "Grodno Regional Institute of Education Development"
- APA
For citation:
Giris A. M. (2022). Lichnostnyi smysl professional'noi deiatel'nosti i udovletvorennost' professiei u pedagogov. Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects, 225-228. Чебоксары: PH "Sreda".
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
Abstract
В статье рассмотрен вопрос личностного смысла профессиональной деятельности как феномена смысловой регуляции деятельности педагога. Личностный смысл профессиональной деятельности рассматривается с позиции онтологической характеристики места и роли индивидуального значимого свойства субъекта в процессах реализации трудовой деятельности (Д.А. Леонтьев, К.В. Карпинский). Удовлетворенность профессиональной деятельностью педагога рассматривается как отражение меры реализации ожиданий относительно профессии и раскрытия собственного потенциала.
References
- 1. Гижук Т.В. Психологические механизмы и закономерности саморегуляции профессиональной карьеры личности / Т.В. Гижук // Веснік ГрДУ імя Я. Купалы. Серия 3. Филология. Педагогика. Психология. – 2014. – №1 (171). – С. 156–161.
- 2. Гордиенко В.Н. Удовлетворенность профессиональной деятельностью как психологический критерий личностно-профессионального развития учителя: дис. … канд. псих. наук: 19.00.07 / В.Н. Гордиенко. – Иркутск, 2004. – 151 с.
- 3. Карпинский К.В. Новый метод диагностики личностного смысла профессиональной деятельности / К.В. Карпинский // Диалог. – 2016. – №4 (40). – С. 28–38.
- 4. Карпинский К.В. Профессиональное самоотношение личности и методика его психологической диагностики: монография / К.В. Карпинский. – Гродно: ГрГУ, 2010. – 140 с.
- 5. Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности / Д.А. Леонтьев. – М.: Смысл, 1999. – 487 с.
- 6. Маркова А.К. Психология труда учителя / А.К. Маркова. – М.: Просвещение, 1993. – 192 с.
- 7. Митина Л.М. Психология труда и профессионального развития учителя: учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений / Л.М. Митина. – М.: Академия, 2004. – 318 с.
Documents
Full text (RUS)
189.2KbLinks
Digest
https://phsreda.com/en/action/10425/infoExport citation
BibTex
.bib
Comments(0)