En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychologically Safe Educational Environment: Desi...
  4. Konsaltingovoe soprovozhdenie pedagogicheskikh pro...

Konsaltingovoe soprovozhdenie pedagogicheskikh protsessov kak tekhnologiia sozdaniia bezopasnoi obrazovatel'noi sredy

Proceeding
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects»
Authors:
Zoia V. Lukashenia 1 , Zoia N. Kvetko 2
Work direction:
Well-Being and Security of a Person in Contemporary Educational Environment
Pages:
68-74
Received: 26 October 2022

Rating:
Article accesses:
1153
Published in:
РИНЦ
Cited by:
1 articles
1 Mozyrskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. I.P. Shamiakina
2 SEI “Baranovichi State University”
For citation:
Lukashenia Z. V., & Kvetko Z. N. (2022). Konsaltingovoe soprovozhdenie pedagogicheskikh protsessov kak tekhnologiia sozdaniia bezopasnoi obrazovatel'noi sredy. Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects, 68-74. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье представлены концептуальные основания консалтингового сопровождения образовательных процессов и результаты его апробации как реализуемой в гибридном/смешанном формате технологии. Данная технология гарантирует обучающемуся разработку проекта измененной под его нужды учебной деятельности и сопровождение в непрерывном режиме процесса его внедрения с учетом его индивидуальных потребностей и технических ресурсов. Результаты опроса участников подтверждают, что технология консалтингового сопровождения образовательных процессов обеспечивает их реализацию в безопасной среде.

References

  1. 1. Анисимов О.С. Схемы и язык схематических изображений / О.С. Анисимов. – М.: ФГОУ РосАКО АПК, 2008. – 267 с.
  2. 2. Маслоу А.Х. Мотивация и личность / А.Х. Маслоу. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2022. – 400 с.
  3. 3. Теория и практика дистанционного обучения: учеб. пособие для студ. высш. пед. учебн. заведений / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева; под ред. Е. С. Полат. – М.: Академия, 2004. – 416 с.
  4. 4. Burks H., Stefflre B. Theories of Counseling. – New York: McGraw-Hill, 1979. – 352 с.
  5. 5. Levanova E., Lukashenia, Z., Tamarskaia N. Use of Gamification as a Means of Consulting Support for Continuous Professional Development of Teachers. The Proceedings of the International Scientific Conference Rural Environment. Education. Personality (REEP-2020). – Jelgava: Latvia University of Life Sciences and Technologies, 2020. – Р. 428–434. – Doi: 10.22616/REEP.2020.050.
  6. 6. Lukashenia Z., Sianiuta N. Consulting as a pedagogical guidance technology in the continuous education of a pedagogue. Society. Integration. Education. Proceedings of the International Scientific Conference. May 22nd-23rd, 2020. – Vol 5 (2020). – Rezekne, 2020. – Р. 190–199.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.