En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Proektirovanie filologicheskogo vorkshopa kak vneu...

Proektirovanie filologicheskogo vorkshopa kak vneurochnogo obrazovatel'nogo sobytiia po predmetu "Literatura": metodicheskii aspekt

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Authors:
Aleksei S. Maklakov 1 , Aleksandr A. Tsaran 1
Work direction:
Филология в системе образования
Pages:
70-71
Received: 30 October 2022

Rating:
Article accesses:
851
Published in:
РИНЦ
1 Nosov Magnitogorsk State Technical University
For citation:
Maklakov A. S., & Tsaran A. A. (2022). Proektirovanie filologicheskogo vorkshopa kak vneurochnogo obrazovatel'nogo sobytiia po predmetu "Literatura": metodicheskii aspekt. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 70-71. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье описаны методические принципы проектирования воркшопа как инновационной метапредметной технологии при организации внеурочной деятельности по предмету «Литература». К ним авторы статьи относят: знание содержания художественного произведения, наличие прикладной учебной задачи, конечного продукта читательской деятельности, ограниченность во времени, проблемность, наличие форм активной групповой проектной деятельности между обучающимися.

References

  1. 1. Крайнова Ю.Н. Современные технологии: метод workshop / Ю.Н. Крайнова // Проблемы и перспективы развития образования в России. – 2012. – №13. С. 105–109 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-tehnologii-metod-workshop (дата обращения: 28.10.2022).
  2. 2. Фопель К. Психологические принципы обучения взрослых. Проведение воркшопов: семинаров, мастер-классов / пер. с нем. – М.: Генезис, 2010. – 360 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.