En
Register Log in
  1. Main
  2. Monograph
  3. Pedagogy and Psychology of Modern Education
  4. Osnovnye podkhody k opredeleniiu poniatiia nasili...

Osnovnye podkhody k opredeleniiu poniatiia nasiliia v zarubezhnoi i otechestvennoi psikhologii

Book Chapter
DOI: 10.31483/r-104018
Open Access
Monograph «Pedagogy and Psychology of Modern Education»
Creative commons logo
Published in:
Monograph «Pedagogy and Psychology of Modern Education»
Authors:
Akchach O. Zholdoshova 1 , Venera K. Sabirova 1
Work direction:
Глава 6
Pages:
111-124
Received: 31 October 2022

Rating:
Article accesses:
1643
Published in:
РИНЦ
1 Oshskii gosudarstvennyi universitet
For citation:
Sabodina E. P., Dzokaeva Z. M., Gorbunova E. E., Sizykh D. S., Sizykh N. V., Lastkov D. O., Klimenko A. I., Mikhailova T. V., Romanenko T. A., Pavlovich L. V., Zhidkikh T. N., Obornev L. E., Zholdoshova A. O., Sabirova V. K., Efimova L. I., Konstantinova N. I., Gani S. V., Mamushkina O. I., Koreneva A. V., Savateeva O. V., Salishcheva A. P., Elizarova A. A., & Koreneva A. V. (2022). Pedagogy and Psychology of Modern Education, 172. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/a-10434

Abstract

The chapter discusses the importance of defining the concept of violence in the works of domestic and foreign scientists who have developed various issues of psychological aspect in the manifestation of violence by various elements of society. Scientific problems were developed by methods of analytical review, comparison and generalization, the main results of the study were collected in the directions of scientists' searches.

References

  1. 1. Декларация об искоренении насилия в отношении женщин [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.un.org/ru/documents/decl_conv/declarations/violence.shtml (дата обращения: 03.03.2022).
  2. 2. Насилие [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/ (дата обращения: 03.03.2022).
  3. 3. Домашнее насилие [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/ (дата обращения: 04.03.2022).
  4. 4. Что такое домашнее насилие [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://modkb.by/profilaktika-nasiliya-v-seme/499-chto-takoe-domashnee-nasilie  (дата обращения: 04.03.2022).
  5. 5. Семейное насилие как проблема социальной работы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://works.doklad.ru/view/cv0MJwjOCDM.htm (дата обращения: 04.03.2022).
  6. 6. Бодрова В.В. Үй-бүлөдөгү зомбулук // Коомдук пикирдин мониторинги: экономикалык жана социалдык өзгөрүүлөр. – 2000. – №5 (49). 44–47-бб.
  7. 7. Гендердик психология. – М., 2009. – 473 с.
  8. 8. Синельников А.С. Выученные уроки: подростки и проблема насилия в семье / А.С. Синельников // Обыкновенное зло: исследования насилия в семье / под ред. О.М. Здравомысловой. – М.: Едиториал УРСС, 2003. – С. 92–122.
  9. 9. Рамих В.А. От ненасилия в семье – к ненасилию в обществе / В.А. Рамих // Тез. докл. Третий Российский философский конгресс «Рационализм и культура на пороге III тысячелетия», 2005 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.auditorium.ru
  10. 10. Агапов Е.П. Семьеведение: учебное пособие / Е.П. Агапов, О.А. Норд-Аревян. – М.: Дашков и Кº; Ростов н/Д.: Наука-Спектр, 2010. – 400 с.
  11. 11. Петрова Р.Г. Гендерология и феминология: учебное пособие / Р.Г. Петрова. – 3-е изд. – М.: Дашков и Кº, 2007. – 232 с.
  12. 12. Холостова Е.И. Социальная работа: учебное пособие / Е.И. Холостова. – 7-е изд., – М.: Дашков и Кº, 2010. – 800 с.
  13. 13. Понятие насилия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s01/z0001050/st000.shtml (дата обращения: 05.03.2022).
  14. 14. Боголюбова О.Н. Келечектин субъективдүү сүрөтү жана бала кезинде зордук-зомбулукка кабылган адамдардагы туура эмес адаптация. – СПб.: Санкт-Петербург мамлекеттик университети, 2006. – 93-б.
  15. 15. Бугазов А.Х. Коомдук өнүгүү жана анын социалдык-психологиялык мазмуну: дис. философия илимдеринин доктору үчүн / А.Х. Бугазов. – Бишкек, 2000. – С. 289–292 б.
  16. 16. Буданов А.В. Ички иштер министрлигиндеги укуктук педагогика. Россиянын Ички иштер министрлигинин Башкаруу академиясы. – М.: б.и., 1997-ж.
  17. 17. Горшкова И. Насилие над женами в российских семьях / И. Горшкова, И. Шурыгина. – М., 2003 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.womenmsu.msu.ru/apendix/bookall.pdf  (дата обращения: 05.03.2022).
  18. 18. Schneider U. Koerperliche Gewaltanwendung in der Familie: Notwendigkeit, Probleme und Moeglichkeiten eines strafrechtlichen u. Strafverfahrensrechtlichen Schutzes. Berlin, 1987 [Electronic resource]. – Access mode: https://www.zvab.com/9783428063109/K%C3%B6rperliche-Gewaltanwendung-Familie-Notwendigkeit-Probleme-3428063104/plp- (дата обращения: 05.03.2022).
  19. 19. Kimmel М. The gendered society. – New York-Oxford, Oxford University Press, 2000 [Electronic resource]. – Access mode: https://global.oup.com/ushe/product/the-gendered-society-9780190260316?cc=kg&lang=en& (дата обращения: 05.03.2022).
  20. 20. Философия: учебное пособие / под ред. проф. М.Н. Щербинина. – 5-е изд. – Тюмень: Изд-во Тюменского государственного университета, 2010. – 388 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studfile.net/preview/4002712/page:41/ (дата обращения: 05.03.2022).
  21. 21. Межличностное насилие на всех этапах жизни [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0008/430856/InterpersonalViolenceAcrossTheLife-Course-rus.pdf (дата обращения: 05.03.2022).
  22. 22. Бойченко Л.Д. Гендердик зомбулук: себептери жана кесепеттери / Л.Д.Бойченко. – Петрозаводск: Петр ГУ басмаканасы, 2005. – 200 б.
  23. 23. Бютнер К. Агрессивдүү адамдар менен жашоо / К. Бютнер. – М., 1991.
  24. 24. Багрецов С.А. Инсанды жана коллективди изилдөөнүн социалдык-психологиялык аспектилери / С.А. Багрецов, В.А. Кулганов, И.П. Горелов. – СПб.: ВИКА, 1996.
  25. 25. Бойко В.В. Байланыштагы эмоциялардын энергиясы: өзүңө жана башкаларга көз караш / В.В. Бойко. – М.: Филин, 1996. – 472 б.
  26. 26. Вахмянина Т.А. Коми Республикасындагы үй-бүлөнү, аялдарды жана балдарды социалдык жактан коргоо. Үй-бүлө, аялдар жана балдар боюнча комитеттин тажрыйбасынан / Т.А. Вахмянина. – М., 2007. – 105 б.
  27. 27. Бараева Н.В. Уй-булену жана баланы социалдык-психологиялык реабилитациялоонун жана колдоонун комплекстуу программасы «Уй- булелук чейре» / Н.В. Бараева, Е.В. Молков. – М.: Флинта, 2013. – 99 с.
  28. 28. Барсуков Р.М. Ички иштер органдарындагы кызматкерлерди социалдык адаптациялоо маселеси // Укук жана башкаруу академиясынын жарчысы. – 2013. – №1.
  29. 29. Александровская Е.М. Мектеп окуучуларын психологиялык жактан колдоо / Е.М. Александровская, Н.И. Кокуркина, Н.В. Куренкова; Университеттер учун окуу китеби. – М.: Академия, 2002. – 208 б.
  30. 30. Алешина Ю.Е. Жеке жана үй-бүлөлүк психологиялык консультация / Ю.Е. Алешина. – М.: Мир, 2007. – 105 б.
  31. 31. Абабков В.А. Стресске көнүү. Теориянын, диагностиканын, терапиянын негиздери / В.А. Абабков, М. Пере. – СПб.: Сөз, 2004.
  32. 32. Азыркы коомдогу психологиялык-социалдык иш: койгойлор жана чечуу жолдору: эларалык илимий-практикалык конференциялардын материалдарынын жыйнагы / жалпы редакциясы боюнча. Ооба. Платонов. – СПб.: GIPSR. – 780 б.
  33. 33. Бодалев А.А. Экстремалдуу кырдаалдагы адам жөнүндө (жүрүм-турумду тандоодогу мамиленин эмоционалдык интеллектуалдык компоненти) // Психология дүйнөсү. Илимий-методикалык журнал. – 2002. – №4 (32).
  34. 34. Гусейнов А.А. Понятие насилия // Философия, наука, цивилизация. – М., 1999 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://filosof.historic.ru/books/item/f00/s01/z0001050/st000.shtml
  35. 35. Аялдардын эл аралык күнүнө карата билдирүү https://www.un.org/ru/sg/messages/2007/womensday.shtml Колдонулган 03.03.2022.
  36. 36. Белоус В.В. Темперамент жана активдүүлүк: Окуу китеби. – Пятигорск, 1990-ж.
  37. 37. Берн E. Транзакциялык анализ жана психотерапия / Е. Берн. – СПб.: «Братство» басмасы, 1992-ж.
  38. 38. Битьянова М.Р. Социалдык психология: Прок. пособие. Эд. 2, кайра каралган. / М. Р. Битьянова. – СПб.: Петр, 2008. – 368 б.
  39. 39. Тугельбаева Б.Г. Проблемы предупреждения преступного насилия в отношении женщин. Монография / Б.Г. Тугельбаева. – Бишкек: Кыргызско-Российский славянский университет, 2003. – 376 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.