En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Distantsionnoe obuchenie: pliusy i minusy

Distantsionnoe obuchenie: pliusy i minusy

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Evgenii A. Nekrasov 1
Work direction:
Тенденции развития цифрового образования
Pages:
64-65
Received: 6 November 2022

Rating:
Article accesses:
1161
Published in:
РИНЦ
1 Don State Technical University
For citation:
Nekrasov E. A. (2022). Distantsionnoe obuchenie: pliusy i minusy. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 64-65. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассмотрен вопрос о сути дистанционного обучения, в частности плюсы и минусы такого обучения.

References

  1. 1. Калинин Д.А. Трудности, испытываемые преподавателями в условиях дистанционного обучения / Д.А. Калинин // Науковедение. – 2015. – Т. 7. №3.
  2. 2. Аксенова О.А. Опыт использования технологии PBL в политехническом университете / О.А. Аксенова // Образовательная среда сегодня: теория и практика: материалы II Междунар. науч.- практ. конф. (Чебоксары, 25 июня 2017 г.) – С. 64–67.
  3. 3. Горева О.М. Дистанционное обучение: возможности и перспективы / О.М. Горева // Современные наукоемкие технологии. – 2015. – №12–4. – С. 655–659.
  4. 4. Смирнов Р.С. Применение онлайн-технологий в современном образовании / Р.С. Смирнов, Д.В. Хабло, Г.Б. Долгова // Образование и наука в современных условиях. – 2015. – №3. – С. 219–221.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.