Proektnaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia u starshikh doshkol'nikov poznavatel'nogo interesa k istorii professii

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Svetlana I. Mishustina 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
184-186
Received: 8 November 2022

Rating:
Article accesses:
1067
Published in:
РИНЦ
1 ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 66 "Matrioshka"
For citation:
Mishustina S. I. (2022). Proektnaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia u starshikh doshkol'nikov poznavatel'nogo interesa k istorii professii. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 184-186. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается проблема ранней профориентации детей дошкольного возраста; возможности проектной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста в рамках исследования исторического развития той или иной профессии; формирования познавательного интереса, уважения к человеку труда, к его профессиональным обязанностям посредством изучения истории профессии.

References

  1. 1. Федеральный государственный стандарт дошкольного образования 1 сентября 2013 г. Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
  2. 2. Выготский Л.С. Общая психология / Л.С. Выготский // Психология. – М.: ЭКСМО-Пресс, 2000. – С. 121–215.
  3. 3. Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л.С. Выготский . – М.: Педагогика, 1991. – 480 с.
  4. 4. Детство: Примерная образовательная программа дошкольного образования / Т.И. Бабаева, А.Г. Гогоберидзе, О.В. Солнцева [и др.]. – СПб.: Детство-Пресс, Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, 2014. – 321 с.
  5. 5. Дыбина О.В. Ранняя профориентация детей дошкольного возраста как проблема исследования / О.В. Дыбина // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. – 2020. – №2. – С. 10–14.
  6. 6. Дыбина О.В. Информационные технологии ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста / О.В. Дыбина // Вектор науки ТГУ. Серия: Педагогика, психология. – 2019. – №4 (39). – С. 7–11.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.