Vozmozhnosti vospitaniia gigienicheskoi kul'tury u detei s intellektual'nymi narusheniiami v usloviiakh sem'i

Proceeding
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Creative commons logo
Published in:
VII International Research-to-practice conference «Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support»
Authors:
Oksana I. Kokoreva 1 , Tatiana A. Alioshina 1
Work direction:
Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
Pages:
180-182
Received: 10 November 2022

Rating:
Article accesses:
1080
Published in:
РИНЦ
Cited by:
1 articles
1 Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
For citation:
Kokoreva O. I., & Alioshina T. A. (2022). Vozmozhnosti vospitaniia gigienicheskoi kul'tury u detei s intellektual'nymi narusheniiami v usloviiakh sem'i. Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support, 180-182. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается роль воспитания гигиенической культуры для полноценного развития ребенка с интеллектуальными нарушениями. Выделены условия, при которых художественная литература будет являться эффективным средством приобщения детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями к гигиенической культуре в условиях семьи. Раскрываются содержательные и технологические аспекты формирования у ребенка с интеллектуальными нарушениями устойчивых навыков в области гигиены и положительного отношения к ним.

References

  1. 1. Кокорева О.И. Особенности сформированности культурно-гигиенических навыков у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальными нарушениями / О.И. Кокорева, Т.А. Алешина // Здоровьесбережение в условиях цифровой образовательной среды: от проблем – к решениям: сборник научных трудов. – Магнитогорск: Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова, 2021. – С. 70–73.
  2. 2. Урунтаева Г.А. Как приобщить малыша к гигиене и самообслуживанию: Пособие для воспитателей детского сада и родителей / Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина. – М.: Просвещение, 1997. – 125 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.