En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Phenomenology of Personality: Resourcefulness and...
  4. Sotsial'no-psikhologicheskie aspekty razvitiia lic...

Sotsial'no-psikhologicheskie aspekty razvitiia lichnosti v iunosheskom vozraste

Proceeding
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality»
Creative commons logo
Published in:
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality»
Author:
Konstantin K. Bykadorov 1
Work direction:
Социально-психологические условия развития личности
Pages:
16-18
Received: 19 November 2022

Rating:
Article accesses:
1360
Published in:
РИНЦ
1 Don State Technical University
For citation:
Bykadorov K. K. (2022). Sotsial'no-psikhologicheskie aspekty razvitiia lichnosti v iunosheskom vozraste. Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality, 16-18. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Развитие личности – важная составляющая в жизни каждого индивида. В юношеском возрасте человек проходит основные этапы социально-психологического развития, которые навсегда остаются в жизни каждого. Обосновывается важность обеспечения правильного развития в этом возрасте. Рассмотрены аспекты такой деятельности.

References

  1. 1. Алексеева В.Г. Ценностные ориентации как фактор жизнедеятельности и развития личности / В.Г. Алексеева // Психологический журнал. – 1984. – Т. 5. №5. – С. 44–48.
  2. 2. Узнадзе Д.Н. Экспериментальные основы психологии установки. / Д.Н. Узнадзе. – М.: Наука, 1966. – 358 с.
  3. 3. Щелина Т.Т. Духовно-ценностная ориентация социальных педагогов: монография / Т.Т. Щелина. – М.: МГПУ, 2006. – 385 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.