En
Register Log in
  1. Main
  2. Monograph
  3. Strategic Directions of the Development of Russian...
  4. Modeli pravovogo obespecheniia vzaimodeistviia uch...

Modeli pravovogo obespecheniia vzaimodeistviia uchastnikov innovatsionnoi obrazovatel'noi deiatel'nosti: po materialam luchshikh praktik raboty federal'nykh innovatsionnykh ploshchadok

Book Chapter
DOI: 10.31483/r-104638
Open Access
Monograph «Strategic Directions of the Development of Russian Regions: Issues of Economy, Accountance, Taxification, Economic Security, Theoretical and Applied Finance»
Creative commons logo
Published in:
Monograph «Strategic Directions of the Development of Russian Regions: Issues of Economy, Accountance, Taxification, Economic Security, Theoretical and Applied Finance»
Authors:
Tat'iana I. Gritskevich 1 , Tatyana A. Lavina 2 , Anna N. Zakharova 2
Work direction:
Глава 1
Received: 30 November 2022

Rating:
Article accesses:
1168
Published in:
РИНЦ
1 Kemerovo State University
2 Chuvash State University
For citation:

Abstract

The chapter of the monograph highlights effective models of activity in the field of innovative educational activities based on the best practices of the federal innovation platforms. The work was carried out within the framework of the Research Agreement on «Identification of best practices based on the results of expert evaluation of applications and reports of federal innovation platforms» with Financial Expert Systems LLC, Moscow, the operator of the organization of the procedure for evaluating the activities of FIP entities in order to fulfill state contract №05.2022.244.02.003.021 dated April 26, 2022 of the Ministry of Science and Higher Education of the Russian Federation. The chapter examines the projects of federal innovation platforms of higher education institutions, demonstrating effective models of legal support for the interaction of participants and co-executors of Federal innovation platforms of Higher Education, which made it possible to provide support for innovative educational activities for the implementation of the declared projects. The paper analyzes the innovative experience of the FIP of the Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education «Tomsk State University of Control Systems and Radio Electronics», of the FIP of the Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education " Sochi State University», of the FIP the Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education «National Research Tomsk State University».

Acknowledgments

Работа выполнена в рамках Договора НИР на «Выявление лучших практик по результатам экспертной оценки заявок и отчетов федеральных инновационных площадок» с ООО «Финансово-Экспертные Системы» г. Москва, оператора организации процедуры оценивания деятельности субъектов ФИП в рамках исполнения Государственного контракта от 25 апреля 2022 года №05.2022.244.02.003.021 на выполнение работ (оказание услуг) по проекту «Информационно-аналитическая и технологическая поддержка формирования и функционирования сети федеральных инновационных площадок в передовой образовательной экосистеме Российской Федерации».

References

  1. 1. Алексеева Н.Р. Подготовка будущего специалиста в области рекламы и дизайна к профессиональной деятельности в условиях использования информационных и коммуникационных технологий / Н.Р. Алексеева, А.Г. Герасимова, Т.А. Лавина // Современные проблемы науки и образования. – 2017. – №3. – С. 106.
  2. 2. Государственная программа «Научно-технологическое развитие Российской Федерации». Правительство России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://government.ru/rugovclassifier/section/2649/ (дата обращения: 07.11.2022).
  3. 3. Грицкевич Т.И. Социальный порядок: новые смыслы образовательного пространства гуманитарных наук / Т.И. Грицкевич // Евразийское образовательное пространство: актуальные проблемы социально-гуманитарного знания. Сборник статей IV Всеросс. научн. конф. с международным участием. – Кемерово: Кемеровский государственный университет, 2021. – С. 20–22.
  4. 4. Грицкевич Т.И. Развитие научно-исследовательского и профессионального потенциала Российской молодежи: лучшие практики федеральных инновационных площадок вузов в 2020 году / Т.И. Грицкевич, Т.А. Лавина, А.Н. Захарова // Молодежь в условиях цифровизации общества: международный, национальный и региональный аспекты: сборник статей Всеросс. научно-практ. конф. / под общ. ред. Е.В. Матвеевой, А.А. Митина. – Кемерово: Кемеровский государственный университет, 2020. – С. 261–267.
  5. 5. Грицкевич Т.И. Социальное взаимодействие участников Федеральных инновационных площадок как моделирование инновационных образовательных практик вузов / Т.И. Грицкевич, М.Г. Леухова, И.В. Корчагина // Социальные коммуникации: философские, политические, культурно-исторические измерения: сборник статей II Всеросс. науч.-практ. конф. с международным участием. – Кемерово: Кемеровский государственный университет, 2021. – С. 36–41.
  6. 6. Грицкевич Т.И. Стратегии моделирования управления проектами, имеющими статус Федеральной инновационной площадки высшего образования: современные тренды и вызовы профессорскому сообществу / Т.И. Грицкевич, М.Г. Леухова, И.В. Корчагина // Сборник тезисов по итогам Профессорского форума 2020 «Национальные проекты и профессорское сообщество». – М.: Общероссийская общественная организация «Российское профессорское собрание», 2021. – С. 64–68.
  7. 7. Инновационное развитие и модернизация экономики. Официальный портал Госпрограмм РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://programs.gov.ru/ (дата обращения: 07.11.2022).
  8. 8. Информационная система сопровождения деятельности Федеральных инновационных площадок [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fip.ru.net/contest-selection/report-evaluation (дата обращения: 07.11.2022).
  9. 9. Каличкин К.К. Социальная сплоченность: смыслы интеграции в евразийское пространство / К.К. Каличкин // Евразийское образовательное пространство: актуальные проблемы социально-гуманитарного знания. Сборник статей IV Всероссийской научной конференции с международным участием. – Кемерово: Кемеровский государственный университет, 2021. – С. 58–60.
  10. 10. Капранова Л.Д. Цифровая экономика в России: состояние и перспективы развития / Л.Д. Капранова // Экономика и управление. – 2018. – №2/18. – С. 58–69. – DOI: 10.26794/1999-849X-2018-11-2-58-69
  11. 11. Лавина Т.А. Высшее образование: новое качество и форматы образования (по материалам лучших практик работы федеральных инновационных площадок в 2019 году) / Т.А. Лавина, Т.И. Грицкевич, А.Н. Захарова [и др.] // Современное образование: проблемы и перспективы развития: монография. – Чебоксары: Среда, 2019. – С. 9–26.
  12. 12. Лавина Т.А. Федеральные инновационные площадки высшего образования: стратегии реализации государственной политики в управлении инновационной образовательной деятельностью / Т.А. Лавина, Т.И. Грицкевич, А.Н. Захарова [и др.] // Социально-экономические, организационные, политические и правовые аспекты обеспечения эффективности государственного и муниципального управления: материалы IV статей Всеросс. научно-практ. конф. молодых ученых. – Барнаул: Алтайский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации», 2022. – С. 217–219.
  13. 13. Лавина Т.А. Современное педагогическое образование: анализ трендов развития (по материалам лучших практик работы федеральных инновационных площадок в 2021 году) / Т.А. Лавина, А.Н. Захарова, Т.И. Грицкевич // Вопросы образования и психологии. – Чебоксары: Среда, 2021. – С. 15–31. – doi:10.31483/a-10334
  14. 14. Лавина Т.А. Подготовка преподавателей специальных дисциплин к использованию возможностей дистанционных технологий в процессе обучения менеджеров по персоналу (на примере LMS «Moodle») / Т.А. Лавина, Е.Т. Яруськина // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – №3. – С. 244.
  15. 15. Модель развития педагогического образования в классической университете на основе экосистемного подхода [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://www.tsu.ru/education/dop_prof_education/for_scholl/model_edu.php (дата обращения: 01.11.2022).
  16. 16. Национальный проект «Наука и университеты» Правительство России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://government.ru/news/42429/ (дата обращения: 07.11.2022).
  17. 17. Просеков А.Ю. Стратегии управления проектами, имеющими статус Федеральной инновационной площадки высшего образования / А.Ю. Просеков, Т.И. Грицкевич, М.Г. Леухова // Теория и практика стратегирования: сборник избранных научных статей и материалов IV Международной научно-практической конференции. Сер. «Экономическая стратегия». – М.: Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, 2021. С. 59–66.
  18. 18. Райхлина А.В. Формирование инновационной среды региона как важнейшее условие эффективной инновационной деятельности / А.В. Райхлина // Интернет-журнал Науковедение. – 2017. – Т. 9. №4. – С. 39.
  19. 19. Волкова О.В. Студент вуза на рубеже 2020-х: перспективы развития личности и здоровья / О.В. Волкова, А.А. Алексеева, А.И. Вахтель [и др.]. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2021. – 360 с.
  20. 20. Alekseeva N.R., Lavina T.A., Vanyulin A.N., Zakharova A.N. Development of professional competencies of bachelors in applied Informatics to create an advertising product by means of information technologies. Journal of Physics: Conference Series: IOP Publishing Limited, 2020. – P. 12056. – DOI 10.1088/1742–6596/1691/1/012056.
  21. 21. Goldshmidt E.S. Gritskevich T.I., Mesheryakova S.M., Cherepanov A.Y. Concept of Noospheric Education: Innovative Methods For Developing Personal Cognitive Strategies / The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS, e-ISSN: 2357–1330. vol. XXXV, No 45. – рр. 383–394 – doi: http://dx.doi.org/10.15405/epsbs.2018.02.45
  22. 22. Gritskevich T.I., Kazakov, E.F., Konovalov, A.B. Value Of Reforming Social And Economic Models Of Interaction In Society Development / The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences EpSBS, e-ISSN: 2357–1330. vol. XXXV, No 49. – рр. 402–428. – doi: http://dx.doi.org/10.15405/epsbs.2018.02.49
  23. 23. Lavina T.A., Zakharova A.N., Aleksandrov A.H., Talanova T.V. Professional Competencies of a Higher Education Teacher in an Information Educational Environment // International Scientific Conference «Digitalization of Education: History, Trends and Prospects» (DETP 2020): Proceedings of the International Scientific Conference «Digitalization of Education: History, Trends and Prospects» (DETP 2020), Yekaterinburg, 23–24 апреля 2020 года. – Yekaterinburg: Atlantis Press, 2020. – P. 262–269. – DOI 10.2991/assehr.k.200509.048.
  24. 24. Morova N.S., Zakharova A.N., Talanova T.V., Dulina G.S., Nikolaev E.L. Psychology of personal competitiveness of students in the system of higher education. Proceedings of the 30th International Business Information Management Association Conference, IBIMA 2017 – Vision 2020: Sustainable Economic development, Innovation Management, and Global Growth. 2017. С. 4460–4468
  25. 25. Smirnov V.V., Semenov V.L., Zakharova A.N., Lavina T.A., Ivanova N.A. «Digital Strategic» regions of Russia. International conference «Trends and innovations in economic studies» TIES 2020. European Proceedings of Social and Behavioural Sciences EpSBS. 2020. Volume 96. pр. 719–730. DOI: 10.15405/epsbs.2020.12.94
  26. 26. Zakharova A.N., Lavina T.A., Antonova N.A., Hartfelder D.V., Yakovleva E.V. Psychological Aspects of Professional Suitability of Students at the Stage of Higher Education. Advances in Social Science, Education and Humanities Research. 2020. – DOI https://doi.org/10.2991/assehr.k.200723.084
  27. 27. Zakharova A.N., Morova N.S., Talanova T.V., Dulina G.S., Nikolaev E.L. Psychology of Personal Competitiveness of Students in the System of Higher Educati. Proceedings of the 30th International Business Information Management Association Conference, 2018. pp.4460–4468.
  28. 28. Zakharova A.N., Nikolaev E.L., Lavina T.A., Razina T.V., Borisov O.V., Talanova T.V., Gartfelder D.V. The Specifics Of Communicative Competence Of Technical Students. Proceedings Of The 38th International Business Information Management Association Conference (IBIMA Innovation Management and Sustainable Economic Development in the Era of Global Pandemic). 2022. рр. 5264- 5274.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.