En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Phenomenology of Personality: Resourcefulness and...
  4. K probleme formirovaniia professional'no vazhnykh...

K probleme formirovaniia professional'no vazhnykh lichnostnykh kachestv magistrantov v protsesse obucheniia

Proceeding
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality»
Creative commons logo
Published in:
IX All-Russian Scientific Conference of students, postgraduates and young scientists «Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality»
Authors:
Inna A. Semikasheva 1 , Liliia A. Belozerova 1
Work direction:
Технологии развития личности
Pages:
185-187
Received: 9 December 2022

Rating:
Article accesses:
850
Published in:
РИНЦ
1 Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov
For citation:
Semikasheva I. A., & Belozerova L. A. (2022). K probleme formirovaniia professional'no vazhnykh lichnostnykh kachestv magistrantov v protsesse obucheniia. Phenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality, 185-187. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются аспекты уровня магистерского образования психолого-педагогической направленности, представляющие отдельные трудности для организации процесса обучения. Обсуждаются возможности решения данных проблем через развитие интереса к профессиональной деятельности в рамках работы Лаборатории психофизиологии и психодиагностики Ульяновского государственного педагогического университета, организацию обучения тесту Г. Роршаха, использования VR-технологий и практическую подготовку магистрантов.

References

  1. 1. Роботова А.С. Проблемы и трудности обучения магистров: взгляд профессора педагогического университета / А.С. Роботова // Непрерывное образование: XXI век. – 2017. – Вып. 2 (18). – С. 1–15.
  2. 2. Черникова О.В. Формирование профессионального интереса к педагогической деятельности у студентов вуза: автореф. дис. ... канд. пед. наук / О.В. Черникова. – Великий Новгород, 2006. 28 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.