En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Pedagogy, Psychology, Society
  4. Primenenie praktiki skillfolio "Dve pravdy - odna...

Primenenie praktiki skillfolio "Dve pravdy - odna lozh'" v elemente integrirovannogo uroka po istorii i literature

Proceeding
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian Scientific Conference with International Participation «Pedagogy, Psychology, Society»
Authors:
Oksana V. Vinogradova 1 , Marina V. Mishenina 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
131-133
Received: 29 December 2022

Rating:
Article accesses:
1104
Published in:
РИНЦ
1 GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat"
For citation:
Vinogradova O. V., & Mishenina M. V. (2022). Primenenie praktiki skillfolio "Dve pravdy - odna lozh'" v elemente integrirovannogo uroka po istorii i literature. Pedagogy, Psychology, Society, 131-133. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается применение практики «Две правды – одна ложь» цифровой платформы развития гибких навыков Skillfolio на интегрированном уроке по истории и литературы при изучении темы «Правление Петра I». Описывается адаптация практики, направленной на развитие коммуникативных навыков, в учебной деятельности.

References

  1. 1. Будакова А.В. Эмоциональный интеллект как условие развития самоде-терминации / А.В. Будакова // Психология индивидуальности: материалы IV Всероссийской научной конф. – М.: Логос, 2012. – С. 41–42.
  2. 2. Пушкин А.С. Полное собрание сочинений: в 10 т. Т. IX. – 4-е изд. / А.С. Пушкин. – Л., 1979. – С. 300.
  3. 3. Раскольников Ф. Историческая правда и поэтический вымысел в произведениях Пушкина / Ф. Раскольников [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://literary.ru/literary.ru/readme.php?subaction=showfull&id=1203424853&archive=1203491495 (дата обращения: 29.12.2022).
  4. 4. Skillfolio [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://school.skillfolio.ru/path/4393/search (дата обращения: 29.12.2022).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.