Povyshenie vnutrennei motivatsii studentov dlia zaniatii sportom

Proceeding
DOI: 10.31483/r-105057
Open Access
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Author:
Irina A. Andriushchenko 1
Scientific adviser:
Anzhelika V. Konobeiskaia1
Work direction:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Pages:
221-223
Received: 6 January 2023

Rating:
Article accesses:
720
Published in:
РИНЦ
1 Pacific National University
For citation:
Andriushchenko I. A. (2023). Povyshenie vnutrennei motivatsii studentov dlia zaniatii sportom. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 221-223. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-105057

Abstract

В статье рассматривается роль спорта в жизни студента, а также его влияние на физическое здоровье общества в целом. Проведен анализ значимости качественных показателей при анализе физического благополучия.

References

  1. 1. Зорин В.О. Исследование влияния телевидения на сознание молодежи / В.О. Зорин, Н.Е. Киселева, Л.В. Быкасова // XIII Студенческая международная заочная научно-практическая конференция «Молодежный научный форум: гуманитарные науки».
  2. 2. Здоровый образ жизни семьи. Информационный стенд. – М.: Сфера; Ранок, 2017. – С. 51.
  3. 3. Распоряжение Правительства РФ от 29.11.2014 №2403-р «Об утверждении Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года» // СПС КонсультантПлюс.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.