Razvitie sotsial'nogo opyta mladshikh shkol'nikov v usloviiakh prishkol'nogo letnego lageria: upravlencheskii aspekt

Proceeding
DOI: 10.31483/r-105294
Open Access
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Author:
Anastasiia V. Shugurova 1
Scientific adviser:
Nadezhda M. Novichkova1
Work direction:
Социальные процессы и образование
Pages:
59-63
Received: 29 January 2023

Rating:
Article accesses:
1140
Published in:
РИНЦ
1 Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov
For citation:
Shugurova A. V. (2023). Razvitie sotsial'nogo opyta mladshikh shkol'nikov v usloviiakh prishkol'nogo letnego lageria: upravlencheskii aspekt. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 59-63. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-105294

Abstract

Статья посвящена проблеме реализации управленческой функции в воспитательной работе в условиях пришкольного лагеря, в которой ставится цель формирования социального опыта младших школьников. Социальный опыт детей рассматривается как образовательный результат, который предусматривается и целенаправленно достигается в определённой мере благодаря управленческой деятельности в организации воспитательной работы в пришкольном лагере. Теоретические методы исследования и экспериментальная работа в пришкольном лагере позволили выявить управленческие аспекты эффективной педагогической деятельности, направленной на формирование социального опыта младших школьников, которые раскрываются в статье.

Acknowledgments

Коллегам и учащимся МБОУ "Лицей № 25 имени Героя Советского Союза Николая Федоровича Ватутина города Димитровграда Ульяновской области" за помощь и участие в исследовательской работе

References

  1. 1. Голованова Н.Ф. Социализация и воспитание ребёнка / Н.Ф. Голованова. – СПб.: Речь, 2004. – 272 с. – ISBN 5-9268-0249-0.
  2. 2. Мудрик А.В. Общение как фактор воспитания школьников / А.В. Мудрик. – М.: Педагогика, 1984. – 112 с.
  3. 3. Мудрик А.В. Социальная педагогика: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / А.В. Мудрик. – 8-е изд., испр. и доп. – М.: Академия, 2013. – 240 с.
  4. 4. Новичкова Н.М.  Сравнительный анализ понятий «туристская деятельность» и «туристическая деятельность» старшеклассников в контексте формирования социального опыта / Н.М. Новичкова, Е.А. Опарина // Мир науки, культуры, образования. – 2017. – №4 (65). – С. 122–124.
  5. 5. Ромм Т.А. Педагогика социального воспитания: учебное пособие для вузов / Т. А. Ромм. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2020. – 158 с.
  6. 6. Словарь по социальной педагогике: учеб. пособ. для студентов, изучающих психологию, соц. работу и соц. педагогику / авт.-сост. Л.В. Мардахаев. – М.: Academia, 2002. – 363 с. – ISBN 5-7695-0882-5.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.