En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. The Topical Issues of the Humanities and Social Sc...
  4. Printsipy psikhologicheskogo soprovozhdeniia devus...

Printsipy psikhologicheskogo soprovozhdeniia devushek s gomoseksual'noi orientatsiei

Proceeding
DOI: 10.31483/r-105319
Open Access
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Authors:
Svetlana L. Ledentsova 1 , Regina S. Abdullina 1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
291-299
Received: 30 January 2023

Rating:
Article accesses:
1371
Published in:
РИНЦ
1 BU VO "Surgutskii gosudarstvennyi universitet"
For citation:
Ledentsova S. L., & Abdullina R. S. (2023). Printsipy psikhologicheskogo soprovozhdeniia devushek s gomoseksual'noi orientatsiei. The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 291-299. Чебоксары: PH "Sreda". https://doi.org/10.31483/r-105319

Abstract

Статья посвящена исследованию принципов психологического сопровождения девушек с гомосексуальной ориентацией. В статье делается акцент на необходимости различать истинную гомосексуальность от ее транзиторной формы, являющейся формой выражения протестной подростковой позиции. В статье доказывается, что у лиц с истинной гомосексуальной ориентацией определяется пограничный уровень развития личности. В работе указаны принципы сопровождения девушек с гомосексуальной ориентацией: 1) учет особенностей проявления женской гомосексуальности; 2) решение психологических проблем, характерных для личности пограничного уровня развития.

References

  1. 1. Леденцова С.Л. Специфика личностной организации лиц с гомосексуальной ориентацией (на материале случаев психологического консультирования) / С.Л. Леденцова, К.Н. Наджафова // Северный регион: наука, образование, культура. ‒ 2022. ‒ №3 (51). ‒ С. 20–30.
  2. 2. Леденцова С.Л. Гомосексуальная ориентация как симптом пограничного уровня развития личности, требующего психолого-педагогического сопровождения / С.Л. Леденцова, К.Н. Наджафова // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых: сб. мат. Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участ. (г. Тула, 1 апреля 2021 г.). – Чебоксары: Среда, 2021. – С. 380–387.
  3. 3. Леденцова С.Л. Нарушение психосексуального развития подростков, воспитывающихся в социально-педагогических учреждениях (научная статья) / С.Л. Леденцова, Р.Г. Безродний // Психология. Историко-критические обзоры и современные исследования. – М.: Аналитика Родис. – 2020. – №1A. – С. 182–191.
  4. 4. Леденцова С.Л. Модель психологического сопровождения подростков с нарушением психосексуального развития, воспитывающихся в социально-педагогических учреждениях / С.Л. Леденцова, Р.Г. Безродний // Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика: материалы Всероссийской научно-практической конференции (г. Азов, 18 ноября 2019 г.). – Чебоксары: Среда, 2019. – С. 1–8.
  5. 5. Леденцова С.Л. Психологическое консультирование как метод исследования переживания личностью критических ситуаций / С.Л. Леденцова // Наука и инновации XXI века: мат. X Юбилейной окружн. конф. молодых ученых (г. Сургут, 26–27 ноября 2009 г.). – Сургут: Изд-во СурГУ, 2010. – С. 168–169.
  6. 6. Леденцова С.Л. Психологическое консультирование как метод исследования развития личности / С.Л. Леденцова. – Сургут: Печатный мир, 2017. – 234 с.
  7. 7. Лысов В.Г. Информационно-аналитический доклад. Риторика гомосексуального движения в свете научных фактов / В.Г. Лысов. – Красноярск: Научно-инновационный центр, 2019. – 754 с.
  8. 8. Христенко А.В. Исследование психологических особенностей девушек нетрадиционной сексуальной ориентации / А.В. Христенко // Экспериментальная психология в России: традиции и перспективы. ‒ Институт психологии РАН, 2010 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psyjournals.ru/ nonserialpublications /exp_collection / contents (дата обращения 30.03.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.