En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. The Topical Issues of the Humanities and Social Sc...
  4. Semanticheskie sootnosheniia, formiruiushchie kont...

Semanticheskie sootnosheniia, formiruiushchie kontsept "uchitel'" v angliiskom iazyke (na primere proizvedeniia Sh. Bronte "Dzhein Eir")

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice»
Authors:
Elza I. Minullina 1 , Gulnaz R. Sitdikova 2
Work direction:
Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
Pages:
28-30
Received: 31 January 2023

Rating:
Article accesses:
1109
Published in:
РИНЦ
1 Kazan State Institute of Culture
2 Kazan Innovative University named after V. G. Timiryasov (IEML)
For citation:
Minullina E. I., & Sitdikova G. R. (2023). Semanticheskie sootnosheniia, formiruiushchie kontsept "uchitel'" v angliiskom iazyke (na primere proizvedeniia Sh. Bronte "Dzhein Eir"). The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice, 28-30. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье авторы рассматривают семантические соотношения концепта «учитель» на примере произведения Ш. Бронте «Джейн Эйр» с учетом лингвокультурологических особенностей выражения данного концепта. В результате анализа семантических соотношений концепта «учитель» авторы объединяют все семантические соотношения в единую составляющую.

References

  1. 1. Кабаченко Е.Г. Концепт «учитель» и «ученик» в сознании современных педагогов / Е.Г. Кабаченко // Лингвокультурология – 2009. – №3. – С. 83–91.
  2. 2. Краткий словарь когнитивных терминов. – М., 1967 [Электронный доступ]. ‒ Режим доступа: http://vocabulary.ru/dictionary/849/word/koncept (дата обращения: 31.01.2023).
  3. 3. Методология современной лингвистики: проблемы, поиски, перспективы: сборник научных статей / под общ. ред. JI.M. Босовой. ‒ Барнаул: Изд-во Алтайск. гос. ун-та, 2000. ‒ С. 41–51.
  4. 4. Сергеева Е.Н. Понятие концепта и аспекты его изучения в современной лингвистике / Е.Н. Сергеева // Вестник ВЭГУ. – 2009. – №3. – С. 72–85.
  5. 5. [Электронный доступ]. ‒ Режим доступа: http: // www.emudrosti-ru.turbopages.org.ru (дата обращения: 31.01.2023).
  6. 6. [Электронный доступ]. ‒ Режим доступа: http: // www.files.school-collection/edu (дата обращения: 31.01.2023).
  7. 7. [Электронный доступ]. ‒ Режим доступа: http: // www.planetpdf.com/planetpdf/pdfs/free_ebooks/jane_eyre_nt.pd f (дата обращения: 31.01.2023)].

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.