En
Register Log in
  1. Main
  2. Monograph
  3. Pedagogy and Psychology as Sciences for the Format...
  4. Formirovanie novykh standartov vysshego obrazovani...

Formirovanie novykh standartov vysshego obrazovaniia kak professional'nogo obrazovaniia -- vazhneishii faktor obespecheniia ekonomicheskoi i tekhnologicheskoi nezavisimosti Rossii

Book Chapter
DOI: 10.31483/r-105362
Open Access
Monograph «Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society»
Creative commons logo
Published in:
Monograph «Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society»
Author:
Aleksandr A. Kiselev 1
Work direction:
Глава 1
Pages:
13-22
Received: 4 February 2023

Rating:
Article accesses:
1432
Published in:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет»
For citation:

Abstract

For a long time, higher education in Russia was organized within the framework of the Bologna system «bachelor's-master's». However, the implementation of the FSES HE according to foreign standards did not give the desired effect, since domestic organizations were not interested in graduates of domestic universities, as in professionals. As a result, higher education ceased to exist as a professional education, and society lost the specialists it needed in the person of university graduates who were trained as bachelors. At the same time, the Federal State Educational Standards of Higher Education were constantly «improved», since they did not provide the necessary quality of training for university graduates. However, such a reform, «squeezed» by the framework of the Bologna system, did not take into account the needs of the domestic economy, Russian organizations in the specialists they needed. At the same time, a large number of commercial universities appeared that did not train specialists, but earned money from it. And today, even in many state universities there is a set of students for paid education, as a result of which not all talented young people can enter a university, since there are not enough budget places for them, and those who can pay for education go to paid education. The author emphasizes the need to ensure the technological and economic independence of Russia, which cannot be provided without the appropriate organization of students' education in domestic universities. And this must be done urgently and without «looking back» to foreign «wishes».

References

  1. 1. Аксенова М.А. Центр компетенций как образовательный ресурс подготовки высококвалифицированных специалистов / М.А. Аксенова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/tsentr-kompetentsiy-kak-obrazovatelnyy-resurs-podgotovki-vysokokvalifitsirovannyh-spetsialistov
  2. 2. Итоги 30 лет курса Ельцина-Путина: власти обнаружили дефицит инженеров и других высококвалифицированных специалистов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dzen.ru/a/Y9NfixOPBxu9sQHb
  3. 3. Киселев А.А. Проблемы формирования современных профессионалов в отечественных вузах и пути их решения / А.А. Киселев // Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии: материалы II Всерос. науч. конф. c междунар. участ. (Чебоксары, 25 февраля 2022 г.). – Чебоксары: Среда, 2022.
  4. 4. Киселев А.А. Формирование современных профессионалов в отечественных вузах: от теории к практике / А.А. Киселев // Модернизация современного образования: опыт и тенденции: монография / Г.В. Акименко [и др.]. – Петрозаводск: Новая наука, 2021. – 213 с.
  5. 5. Минобрнауки заявило о планах отказаться от Болонской системы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.rbc.ru/society/24/05/2022/628d070a9a79476c3892ec27
  6. 6. Малюшицкий И. Сенсационная речь Ельцина в Конгрессе США в 1992 г. / И. Малюшицкий [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://proza.ru/2021/11/21/236
  7. 7. Приказ Министерства науки и высшего образования РФ от 12 августа 2020 г. №954 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования – бакалавриат по направлению подготовки 38.03.01 Экономика» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Bak/380301_B_3_31082020.pdf
  8. 8. Профили специальности экономика (38.03.01) в университетах России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vuzopedia.ru/spec/163/profiles?page=8
  9. 9. Ректоры ведущих вузов предложили альтернативу Болонской системе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.rbc.ru/society/11/06/2022/62a071e89a79477a3ad5df6f
  10. 10. Способна ли Россия добиться экономического суверенитета [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dzen.ru/a/Y8uDIM2LzEZ6MliO
  11. 11. Толковый словарь Ожегова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://gufo.me/dict/ozhegov/%D1%81%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.