En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Technopark of universal pedagogical competencies
  4. Protsess psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeni...

Protsess psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia molodykh pedagogov na etape vkhozhdeniia v professional'nuiu deiatel'nost'

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Authors:
Oksana A. Gushchina 1 , Anastasiia A. Kankova 1 , Tatiana V. Skvortsova 1 , Valentina N. Stepanova 1
Work direction:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Pages:
50-54
Received: 8 February 2023

Rating:
Article accesses:
1134
Published in:
РИНЦ
1 MAOU "SOSh 1"
For citation:
Gushchina O. A., Kankova A. A., Skvortsova T. V., & Stepanova V. N. (2023). Protsess psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia molodykh pedagogov na etape vkhozhdeniia v professional'nuiu deiatel'nost'. Technopark of universal pedagogical competencies, 50-54. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается опыт работы МАОУ «СОШ №1» города Чебоксары Чувашской Республики по организации психолого-педагогического сопровождения молодых педагогов на этапе вхождения в профессиональную деятельность

References

  1. 1. Быкова А.А. Как подружить детей с эмоциями. Советы «ленивой мамы» / А.А. Быкова. – М.: Э, 2018. – 128 с.
  2. 2. Диагностика особенностей адаптации, деятельности и профессионально личностных затруднений молодого педагога: сб. диагностических методик. Серия «Библиотека молодого педагога» / сост.: С.В. Данилов, Л.П. Шустова, Н.И. Кузнецова. – Ульяновск: УлГПУ им. И.Н. Ульянова, 2018. – 98 с.
  3. 3. Методология (целевая модель) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися Автор. колл.: Н.Ю Синягина, В.А. Березина, Т.Ю. Богачева, И.Л. Пронькина, И.А. Кондратьева, О.Г. Давыдова, А.Н. Бубнова; под общ. науч. рук.  Н.Ю. Синягиной. – М.: Институт развития социального капитала и предпринимательства, 2019. – 267 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.