Teoriia i metodika obucheniia i vospitaniia

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference «Technopark of universal pedagogical competencies»
Author:
Musa I. Zaitaev 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
202-203
Received: 20 February 2023

Rating:
Article accesses:
1006
Published in:
РИНЦ
1 Don State Technical University
For citation:
Zaitaev M. I. (2023). Teoriia i metodika obucheniia i vospitaniia. Technopark of universal pedagogical competencies, 202-203. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются основные аспекты теории и методики обучения и воспитания. Описывается, что такое процессы обучения и воспитания, как они связаны, какие методы и приемы обучения существуют, а также как использование информационных технологий и учет индивидуальных особенностей учащихся помогают обеспечить качественное образование. Также в статье отмечается важность разработки образовательных программ, которые отвечают современным требованиям и стандартам.

References

  1. 1. Кожанова Т.М. Формирование готовности родителей к конструктивным взаимоотношениям с детьми с ограниченными возможностями здоровья: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01. / Т.М.  Кожанова. – Чебоксары, 2011. – 23 с.
  2. 2. Чигинцева Е.Г. Развитие готовности родителей к доверительному общению с детьми: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.01. / Е.Г. Чигинцева. – Магнитогорск, 2006. – 23 с.
  3. 3. Гребенникова В.М. Типы родительских позиций в ситуации проектирования индивидуальной образовательной траектории ребенка / В.М. Гребенникова, Т.И. Бонкало, В.К. Игнатович // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. – 2019. – №2 (238). – С. 40–49.
  4. 4. Гошин М.Е. Типы родительского участия в образовании, социально-экономический статус семьи и результаты обучения / М.Е. Гошин, Т.А. Мерцалова // Вопросы образования. – 2018. – №3. – С. 68–90.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.