En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. The Development of Modern Education in the Context...
  4. Prakticheskie aspekty formirovaniia obrazovatel'ny...

Prakticheskie aspekty formirovaniia obrazovatel'nykh kompetentsii

Proceeding
All-Russian scientific conference «The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology»
Author:
Mikhail A. Andreev 1
Work direction:
Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
Pages:
254-255
Received: 25 February 2023

Rating:
Article accesses:
957
Published in:
РИНЦ
1 Don State Technical University
For citation:
Andreev M. A. (2023). Prakticheskie aspekty formirovaniia obrazovatel'nykh kompetentsii. The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology, 254-255. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматриваются практические аспекты формирования образовательных компетенций, которые включают в себя как основные, так и дополнительные компетенции, необходимые для успешного обучения и развития в любой области. Автором обсуждаются методы и технологии, которые помогают эффективно формировать компетенции, включая использование интерактивных приложений, игр и программ для работы с данными, а также взаимодействие и общение с коллегами. В заключение автор подчеркивает важность постоянного оценивания и анализа результатов для определения дальнейших шагов в процессе обучения и развития.

References

  1. 1. Хуторской А.В.  Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированного образования / А.В. Хуторской // Народное образование. – 2003. – №2. – С. 58–64.
  2. 2. White R.W. Motivation Reconsidered: The Concept of Competence / R.W. White // Psychological Review. – 1959. – №66. – P. 297–333.
  3. 3. Равен Дж. Компетентность в современном обществе. Выявление, развитие и реализация / Дж. Равен. – М., 2002.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.