Razvitie pedagogicheskikh kompetentsii v sovremennom mire

Proceeding
All-Russian scientific conference «The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific conference «The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology»
Author:
Musa I. Zaitaev 1
Work direction:
Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
Pages:
316-318
Received: 26 February 2023

Rating:
Article accesses:
882
Published in:
РИНЦ
1 Don State Technical University
For citation:
Zaitaev M. I. (2023). Razvitie pedagogicheskikh kompetentsii v sovremennom mire. The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology, 316-318. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье рассматривается актуальная тема, связанная с необходимостью постоянного обучения и совершенствования навыков учителей. Автором описываются основные способы развития педагогических компетенций, такие как посещение тренингов, мастер-классов и онлайн-курсов, практика и работа в коллективе, а также открытость новым идеям и подходам. Статья подчеркивает важность постоянного обучения и развития для достижения успеха и эффективности в работе учителя.

References

  1. 1. Новикова О.Н. Педагогические компетенции учителя как фактор качества образования / О.Н. Новикова // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. – 2018. – №8 (1). – С. 87–94.
  2. 2. Проскурина Т.А. Современные технологии развития педагогических компетенций учителей / Т.А. Проскурина // Инновационные технологии в образовании. – 2017. – №1 (23). – С. 12–15.
  3. 3. Савельева Н.А. Развитие педагогических компетенций учителя в условиях цифровой экономики / Н.А. Савельева // Инновационные технологии в образовании. – 2019. – №1 (33). – С. 43–46.
  4. 4. Черепанова Л.Н. Формирование педагогических компетенций учителей в процессе профессиональной подготовки / Л.Н. Черепанова // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2020. – №52 (17). – С. 190–196.
  5. 5. Shulman L.S. (1986). Those who understand: Knowledge growth in teaching. Educational researcher, 15(2), 4–14.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.