En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychological and Pedagogical Support of General,...
  4. Praktika realizatsii modeli inkliuzivnogo obrazova...

Praktika realizatsii modeli inkliuzivnogo obrazovaniia na munitsipal'nom urovne

Proceeding
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults»
Author:
Tatiana V. Stepanova 1
Scientific adviser:
Marina I. Vasileva1
Work direction:
The essence of psychological security of the individual
Pages:
90-92
Received: 13 March 2023

Rating:
Article accesses:
978
Published in:
РИНЦ
1 Khakassian State University named after N.F. Katanov
For citation:
Stepanova T. V. (2023). Praktika realizatsii modeli inkliuzivnogo obrazovaniia na munitsipal'nom urovne. Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults, 90-92. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье описан опыт реализации муниципальной модели инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в Краснотуранском районе Красноярского края. Раскрыты механизмы, представлены результаты внедрения модели, подтверждающие эффективность практики, направленной на обеспечение доступного и качественного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях муниципальной образовательной системы.

References

  1. 1. Современный словарь по педагогике / сост. Е.С. Рапацевич. ‒ Минск: Современное слово, 2001.
  2. 2. Степанова Т.В. Модель инклюзивного образования Краснотуранского муниципального района Красноярского края: сборник трудов конференции / Т.В. Степанова, М.И. Васильева // Педагогика, психология, общество: от теории к практике: мат. V Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, 22 дек. 2022 г.); редкол.: Ж.В. Мурзина [и др.]. – Чебоксары: Среда, 2022. – С. 231–235. – ISBN 978-5-907561-96-0.
  3. 3. Указ Губернатора Красноярского края «Об утверждении Концепции развития инклюзивного образования в Красноярском крае на 2017–2025 годы» №258-уг // Официальный портал Красноярского края [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.krskstate.ru/docs/0/doc/48454?eyes=no (дата обращения: 13.03.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.