Mul'timediinyi longrid v obrazovatel'nom protsesse vuza

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Authors:
Iuliia V. Bezborodova 1 , Nina A. Plastinina 1 , Arina V. Tishchenko 1
Work direction:
Тенденции развития цифрового образования
Pages:
29-31
Received: 17 April 2023

Rating:
Article accesses:
1327
Published in:
РИНЦ
Cited by:
3 articles
1 FSBEI of HE “Nizhnevartovsk State University”
For citation:
Bezborodova I. V., Plastinina N. A., & Tishchenko A. V. (2023). Mul'timediinyi longrid v obrazovatel'nom protsesse vuza. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 29-31. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

На данный момент существует много форм подачи материала независимо от направленности и тематики самой информации. В современных условиях цифровизации образовательного процесса преподаватели вынуждены искать все новые и новые методы представления учебного материала. В связи с этим в последнее время стал привычен такой формат подачи информации, как лонгрид, так же известный как трансмедийный сторителлинг или мультимедийная история. Целью статьи является проанализировать лонгрид как информационный формат и выявить его образовательные возможности.

References

  1. 1. Воронкина Ю.С. Анализ лонгридов как новых жанровых форм освещения многоаспектных тем в онлайн-медиа / Ю.С. Воронкина // Современный дискурс-анализ. – 2019. – №1 (22). – С. 26–38.
  2. 2. Галустян А. Кульчицкая Д. Лонгриды в онлайн-СМИ: особенности и технология создания: учебн. пособие / А. Галустян, Д. Кульчицкая. – М.: Аспект Пресс, 2017. – 80 с.
  3. 3. Колесниченко А.В. Длинные тексты (лонгриды) в современной российской прессе / А.В. Колесниченко // Медиаскоп. – 2015. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.mediascope.ru/1691
  4. 4. Крапивенко А.В. Технологии мультимедиа и восприятие ощущений / А.В. Крапивенко. – М.: Бином; Лаборатория знаний, 2012. – 271 с.
  5. 5. Лукина М.М. Контент интернет-СМИ / М.М. Лукина, Н.Г. Лосева// Медиаконвергенция и мультимедийная журналистика: материалы к обучающим семинарам / под ред. С.Д. Балмаевой. – Екатеринбург, 2010. – С. 131.
  6. 6. Пивошенко Н. В. Структурные особенности мультимедийного лонгрида / Н.В. Пивошенко // Скиф. – 2022. – №1 (65) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/strukturnye-osobennosti-multimediynogo-longrida
  7. 7. Aedy S. How To Write a Great Longread and Attract New Readers / S. Aedy [Electronic resource]. – Access mode: https://blog.freshessays.com/how-to-write-a-great-longread/
  8. 8. Ángeles Burguera Artículo en profundidad: Jill Abramson cree en el periodismo de formato largo [Electronic resource]. – Access mode: https://www.aceprensa.com/cultura/jill-abramson-cree-en-el-periodismo-de-formato-largo/
  9. 9. José Luis Rojas Torrijos ¿Qué pasó con el longform multimedia? Radiografía de un formato narrativo digital venido a menos [Electronic resource]. – Access mode: http://periodismodeportivodecalidad.blogspot.com/2020/07/que-paso-con-el-longform-multimedia.html?m=1
  10. 10. Longform digital journalism is on the rise [Electronic resource]. – Access mode: https://shorthand.com/the-craft/longform-journalism-is-on-the-rise/index.html

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.