En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Teoreticheskie osnovy istorii povsednevnosti kak c...

Teoreticheskie osnovy istorii povsednevnosti kak chasti uchebnoi distsipliny

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Tatiana A. Krupa 1
Work direction:
Теория и методика обучения и воспитания
Pages:
136-138
Received: 20 April 2023

Rating:
Article accesses:
1275
Published in:
РИНЦ
1 Far Eastern Federal University
For citation:
Krupa T. A. (2023). Teoreticheskie osnovy istorii povsednevnosti kak chasti uchebnoi distsipliny. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 136-138. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье ставится вопрос о содержательной части Истории повседневности как структурного элемента учебной дисциплины, изучаемой в вузе студентами гуманитарных специальностей. Обосновывается способ интеграции в дисциплину Социальная история и находятся общие точки соприкосновения. Рассматривается вопрос – с какой сферой человеческой обыденности структурно и содержательно связана История повседневности. В статье также рассмотрена возможная трактовка предмета и метода этой области знания.

References

  1. 1. Бергер П.Л. Социальное конструирование реальности: трактат по социол. Знания. – М.: Моск. филос. фонд, 1995. – 322 с.
  2. 2. Главный уродец Москвы – Памятник Петру I. История, легенды и интересные факты // Livejournal. 2019. 12 апреля [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://alkopona.livejournal.com/300813.html (дата обращения: 31.03.2023).
  3. 3. Ипполитов Г.М. История повседневности: некоторые аспекты генезиса и эволюции отрасли исторической науки / Г.М. Ипполитов, А.И. Репинецкий // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. – 2012. – Т. 14. №3. – С. 154–161.
  4. 4. Капкан М.В. Культура повседневности: учеб пособие для академического бакалавриата / М.В. Капкан. – М.: Юрайт, 2017. – 108 с.
  5. 5. Пушкарева Н. «История повседневности» как направление исторических исследований / Н. Пушкарева // Сетевое издание Центра исследований и аналитики Фонда исторической перспективы. 2010. 16 марта [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.perspektivy.info/book/istorija_povsednevnosti_kak_napravlenije_istoricheskih_issledovanij_2010-03-16 (дата обращения: 31.03.2023).
  6. 6. Репина Л.П. «Новая историческая наука» и социальная история / Л.П. Репина. – 2-е изд.испр. и доп. – М.: Изд-во ЛКИ, 2009. – 320 с.
  7. 7. Сотникова Е.В. История повседневности как научное направление / Е.В. Сотникова  // ИНТЕРЭКСПО ГЕО-СИБИРЬ. Сибирский государственный университет геосистем и технологий. – 2021. – Т. 5. – С. 20–22.
  8. 8. Тилли Ч. От мобилизации к революции / Ч. Тилли; пер. с англ. Д. Карасева; под науч. ред. С. Моисеева. – М.: Изд. дом ВШЭ, 2019. – 432 с.
  9. 9. Храм в центре Владивостока назвали собором Св. борцов за власть советов // БЕZФОРМАТА. 2019. 11 янв. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://vladivostok.bezformata.com/listnews/tcentre-vladivostoka-nazvali-soborom/16758030/ (дата обращения: 31.03.2023).

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.