O vazhnosti prepodavaniia kul'tury stran izuchaemogo iazyka kak neotemlemoi chasti obucheniia inostrannomu iazyku
Proceeding
- Published in:
- All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
- Authors:
- Gulnaz R. Sitdikova 1 , Elena E. Novgorodova 2 , Elza I. Minullina 2 , Evgeniia V. Krepkogorskaia 1 , Ramilia I. Abdrakhmanova 2
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Pages:
- 221-223
- Received: 1 May 2023
- Rating:
- Article accesses:
- 1293
- Published in:
- РИНЦ
- Cited by:
- 3 articles
1 Kazan Innovative University named after V. G. Timiryasov (IEML)
2 Kazan State Institute of Culture
2 Kazan State Institute of Culture
- APA
For citation:
Sitdikova G. R., Novgorodova E. E., Minullina E. I., Krepkogorskaia E. V., & Abdrakhmanova R. I. (2023). O vazhnosti prepodavaniia kul'tury stran izuchaemogo iazyka kak neotemlemoi chasti obucheniia inostrannomu iazyku. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 221-223. Чебоксары: PH "Sreda".
Abstract
Данная статья рассматривает важность преподавания культуры стран изучаемого языка как неотъемлемой части обучения иностранному языку. Акцент на важности преподавания культуры делается в соответствии с современными взглядами на коммуникативную природу языка. Преподаватели иностранного языка, несомненно, должны давать студентам знания об обычаях, религии, возможных культурных табу, невербальной коммуникации и других значимых деталях изучаемой страны.
References
- 1. Ситдикова Г.Р. Изучение иностранного языка с помощью аутентичных фильмов и сериалов как один из факторов готовности и способности к ведению речевой культуры: сборник трудов конференции / Г.Р. Ситдикова, Л.А. Малахова, Е.Е. Новгородова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, 28 март 2023 г.) / под ред.: Ж.В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2023. – С. 85–89.
- 2. Anderson G.G. Multicultural sensitivity: AN essential skill for the ESL/EFL teacher / G.G. Anderson. – Washington DC: U.S. Government Printing Office, 1992.
- 3. Bryan M. Teaching and Learning Language and Culture / M. Bryan, C. Morgan. – Great Britain: WBC, 1994.
- 4. Kroeber A.L. Culture: A critical review of concepts and definitions / A.L. Kroeber, C. Kluckhohn // Harvard University Peabody Museum of American Archeology and Ethnology papers, 1952.
- 5. Samovar L.A. Intercultural communication: A reader (6th ed.) / L.A. Samovar, R.E. Porter. – Belmont CA: Wadsworth, 1991.
- 6. Shu-Feng Tseng. The Importance of Culture in Language Learing / Shu-Feng Tseng. – Taiwan: International Journal of Liberal Arts and Social Science, 2019. – №1 (7).
- 7. Straub H. Designing a Cross-Cultural Course / H. Straub // English Forum, 1999. – №37 (3).
- 8. Tomalin B. Cultural Awareness / B. Tomalin, S. Stempleski. – Oxford: oxford University Press, 1993.
Comments(0)