En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Simuliatsionnoe obuchenie kak sovremennyi metod os...

Simuliatsionnoe obuchenie kak sovremennyi metod osvoeniia prakticheskikh navykov v meditsinskikh vuzakh

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Angelina G. Velichko 1
Scientific adviser:
Yana S. Kosyakova2
Work direction:
Тенденции развития цифрового образования
Pages:
34-35
Received: 5 May 2023

Rating:
Article accesses:
765
Published in:
РИНЦ
1 Rostov State Medical University of the Ministry of Health of the Russian Federation
2 Don State Technical University
For citation:
Velichko A. G. (2023). Simuliatsionnoe obuchenie kak sovremennyi metod osvoeniia prakticheskikh navykov v meditsinskikh vuzakh. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 34-35. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В работе обсуждается необходимость применения инновационных методик обучения для подготовки высококвалифицированных специалистов на примере методики симуляционного обучения. Поднимается проблематика внедрения современных компьютеризированных симуляторов в учебный процесс вузов. Обсуждается возможность применения данных методик в новых образовательных программах для обучающихся медицинских вузов. Демонстрируются возможности применения технологий симуляционного обучения для подготовки специалистов в различных областях медицины и его преимущества по сравнению со стандартными методиками обучения.

References

  1. 1. Алексеева О.В. Современные методики в учебном процессе медицинского вуза / О.В. Алексеева, М.Н. Носова, О.М. Улитина [и др.] // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – №5. – С. 551.
  2. 2. Косякова Я.С. Лекция в контексте диалогового обучения и компетентностного подхода к построению образовательных технологий / Я.С. Косякова, Е.В. Осипов // Общество, педагогика, психология: сб. материалов Всероссийской научно-практической конференции. – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 73–76.
  3. 3. Осипов Е.В. Практика применения современных технологий симуляционного обучения в процессе подготовки обучающихся в медицинских вузах / Е.В. Осипов //Общество, педагогика, психология: теория и практика. – 2021. – С. 189–192.
  4. 4. Осипов Е.В. Влияние табакокурения на состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем и уровень адаптационных возможностей организма студентов / Е.В. Осипов, Э.А. Мирзоян, А.В. Мухтарова // Труды Ростовского государственного университета путей сообщения. – 2017. – №3. – С. 85–90.
  5. 5. Свистунов А.А. Перспективы развития симуляционного обучения в системе профессионального медицинского образования / А.А. Свистунов // Материалы съезда РОСОМЕД-2012. – М., 2012. – С. 68.
  6. 6. Smith C.R. The evolution and role of simulation in medical education / C.R. Smith, Y.G. Peng. // APSF Newsletter. – 2021. – №2 (36). – С. 48–88.
  7. 7. Hing Yu So, Phoon Ping Chen, George Kwok Chu Wong. Simulation in medical education / Hing Yu So, Phoon Ping Chen, George Kwok Chu Wong. // J R Coll Physicians Edinb. – 2019.
  8. 8. Al-Elq AH. Simulation-based medical teaching and learning / Al-Elq AH. // J Family Community Med. – 2010. – №17 (1). – С. 35–40. DOI: 10.4103/1319–1683.68787.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.