En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringi...
  4. Litsei pri vysshem tekhnicheskom uchebnom zavedeni...

Litsei pri vysshem tekhnicheskom uchebnom zavedenii kak forma privlecheniia abiturientov k vyboru inzhenerno-tekhnicheskikh spetsial'nostei

Proceeding
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Creative commons logo
Published in:
All-Russian scientific and practical conference with international participation «Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing»
Author:
Tatiana V. Dorf 1
Work direction:
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Pages:
91-93
Received: 10 May 2023

Rating:
Article accesses:
850
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Iuzhno-Rossiiskii gosudarstvennyi politekhnicheskii universitet (NPI) im. M.I. Platova"
For citation:
Dorf T. V. (2023). Litsei pri vysshem tekhnicheskom uchebnom zavedenii kak forma privlecheniia abiturientov k vyboru inzhenerno-tekhnicheskikh spetsial'nostei. Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing, 91-93. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

Стратегический потенциал Российской Федерации тесно связан со скорейшим развитием сильной инженерно-технической школы. В статье проанализировано текущее положение дел с поставкой вузами кадров, необходимых промышленности на сегодняшний день. Предложены меры по привлечению абитуриентов на технические специальности через обучение в лицеях при соответствующих вузах. Даны рекомендации по организации учебного процесса, направленного на профессиональную ориентацию школьников.

References

  1. 1. Образование в цифрах: 2022: краткий статистический сборник / Л.М. Гохберг, Л.Б. Кузьмичёва, О.К. Озерова [и др.]; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». –М.: НИУ ВШЭ, 2022. – С. 65.
  2. 2. Рогова В.А. Исследование мотивационных факторов абитуриентов инженерно-технических направлений подготовки и специальностей / В.А. Рогова // Russian Journal of Management. – 2020. – №4. – С. 81–85.
  3. 3. Индикаторы образования: 2022: статистический сборник / Н.В. Бондаренко, Л М. Гохберг, О.А. Зорина [и др.]; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». – М.: НИУ ВШЭ, 2022. – С. 162–163.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.