En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychological and Pedagogical Research – Tula Regi...
  4. Raskhozhdenie mezhdu gosudarstvennymi strukturami...

Raskhozhdenie mezhdu gosudarstvennymi strukturami i nauchno-pedagogicheskim soobshchestvom v oblasti ideologii razvitiia vysshei shkoly v 90-e gody KhKh veka v RF

Proceeding
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Creative commons logo
Published in:
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Author:
Aleksandr A. Rakhmatov 1
Work direction:
Arrangement of Work with Talented and Gifted Children and Youth
Pages:
48-50
Received: 16 May 2023

Rating:
Article accesses:
744
Published in:
РИНЦ
1 Rossiiskaia akademiia estestvoznaniia (RAE)
For citation:
Rakhmatov A. A. (2023). Raskhozhdenie mezhdu gosudarstvennymi strukturami i nauchno-pedagogicheskim soobshchestvom v oblasti ideologii razvitiia vysshei shkoly v 90-e gody KhKh veka v RF. Psychological and Pedagogical Research – Tula Region, 48-50. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье анализируются мероприятия, осуществленные под лозунгом реформирования высшей школы, которые не дали позитивных результатов. Некоторые направления модернизации образования заслуживают поддержки, такие как обеспечение академической свободы и автономии вузов, многообразие образовательной системы и многоуровневый характер решения образовательных задач, обеспечение их преемственности, взаимодействие гуманитарного и естественно-научного знания, дающее системное представление о современном мире, многоканальная система финансирования, большая свобода вузов в поиске и использовании собственных средств.

References

  1. 1. Андреев А. Подготовка преподавателей высшей школы / А. Андреев // Высшее образование в России. – 2006. – №5.
  2. 2. Антропов В.А. Профессиональное становление личности специалиста в период обучения в вузе / В.А Антропов, Т.В. Туманов, И.Е. Семенко. – Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. ун-та путей сообщения, 2007.
  3. 3. Вавилова Л.Н. Современные способы активизации обучения: учеб. пособие для студентов высших учебных заведений / Л.Н. Вавилова, Т.С. Панина. – М.: ИЦ Академия, 2008.
  4. 4. Васильева, Е. Оценка и самооценка: мотивы улучшения качества деятельности преподавателей вуза / Е. Васильева // Alma- mater. – 2006. – №1.
  5. 5. Гогоберидзе А.Г. Теоретическая педагогика. Путеводитель для студента: учебно-методическое пособие / А.Г. Гогоберидзе, В.А Деркунская – М.: Центр педагогического образования, 2007.
  6. 6. Громкова М.Т. Педагогика высшей школы / М.Т. Громкова. – М.: Юниги-Дана, 2012.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.