En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Psychological and Pedagogical Research – Tula Regi...
  4. Vnutrenniaia ekspertiza v obrazovanii: sushchnost'...

Vnutrenniaia ekspertiza v obrazovanii: sushchnost' i usloviia osushchestvleniia

Proceeding
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Creative commons logo
Published in:
Regional Scientific-Practical Conference «Psychological and Pedagogical Research – Tula Region»
Author:
Elena V. Petrova 1
Work direction:
Psychological and Pedagogic Aspects of Control in Educational System
Pages:
345-348
Received: 17 May 2023

Rating:
Article accesses:
1095
Published in:
РИНЦ
1 FGBOU VO "Priamurskii gosudarstvennyi universitet imeni Sholom-Aleikhema"
For citation:
Petrova E. V. (2023). Vnutrenniaia ekspertiza v obrazovanii: sushchnost' i usloviia osushchestvleniia. Psychological and Pedagogical Research – Tula Region, 345-348. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В статье подробно изучены аспекты внутренней экспертизы в образовании, рассмотрена сущность и условия осуществления. Рассмотрены функции экспертизы, а также приведены авторские понятия экспертизы.

References

  1. 1. Андреева В.В. Технология аттестации образовательных учреждений (сборник научно-методических и инструктивных материалов) / В.В. Андреева, А.В. Гаврилин. – М.: АРКТИ, 2000. – 152 с.
  2. 2. Битинас Б.П. Педагогическая диагностика: сущность, функции, перспективы / Б.П. Битинас, Л.И. Катаева // Педагогика. – 1993. – №2. – С. 10–15.
  3. 3. Выготский Л. С. Собрание сочинений. В 6 т. Т. 1. Вопросы теории и истории психологии / Л.С. Выготский; ред. А.Р. Лурия, М.Г. Ярошевский. – М.: Педагогика, 1982. – 488 с.
  4. 4. Глас Дж. Статистические методы в педагогике и психологии / Дж. Глас, Дж. Стенли; пер. с англ.; под общ. ред. Ю.П. Адлерт. – М.: Прогресс, 1976. – 494 с.
  5. 5. Зеньковский В.В. Предмет педагогической психологии / В.В. Зеньковский // Педагогическое наследие русского зарубежья. 20-е годы. – М., 1993. – С. 150–157.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.